中班语言:桃树下的小白兔 .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班语言:桃树下的小白兔 中班语言活动桃树下的小白兔教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,.萌发幼儿对童话故事的兴趣,激发幼儿关心别人的情感。发展幼儿想象力及语言表达能力。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看中班语言桃树下的小白兔教案吧。 幼儿园中班语言教案:桃树下的小白兔 活动目标 1.萌发幼儿对童话故事的兴趣,激发幼儿关心别人的情感。2.发展幼儿想象力及语言表达能力。3.引导幼儿讨论“花瓣可以当什么”,帮助幼儿理解故事内容。 活动准备 1.课件:照片--桃树2.故事录音 活动过程一、导入1.出示照片:桃树教师:哟,这么漂亮的树呀,小朋友知道这是什么树吗?(桃树)仔细看看,桃树上开的桃花是什么样子的?花瓣是什么颜色的?2.教师:你们知道吗,在这棵桃树下还有一个美丽的故事呢,想不想听呀? 二、展开1.教师讲故事:桃树下的小白兔2.通过提问帮助幼儿理解故事内容 (1)故事的名字叫什么?故事中的小白兔是什么样子的?丰富词汇“连蹦带跳”“连蹦带跳”是什么样子的?谁能学一学?还有什么动物喜欢“连蹦带跳”? (2)小兔把桃花瓣给了哪些朋友? (3)小动物们把桃花瓣当成了什么?丰富词汇“书签”:什么是书签?它是干什么用的?还有什么东西可以当做书签? 3.请幼儿欣赏故事录音(1)小动物们还会把花瓣当成什么?(2)如果你收到了小白兔寄来的花瓣你会把它当成什么?鼓励幼儿大胆想象。

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