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七年级班主任工作计划
一、班级现状分析 :
经过上学期的学习 ,学生基本上养成了团结友爱、互帮互助的精神。学习目 标明确 ,好多孩子养成了优良的习惯 ,不断提升自己。但是 ,有些问题也不容忽视 比如有的孩子对学习有畏难情绪 ,有偏科现象 ,有的孩子性格依然有些偏激。
二、工作目标 :
以人为本 ,教育学生成为一个正直 ,良善 ,智慧,康健的人。
营造一个温馨 ,调和 ,自然的学习环境。
教会学生学会生存 ,学会与人相处 ,学会付出和爱。
利用各种活动增强班级的凝聚力 ,让每一个学生都为班级而自豪。
三、详尽工作 :
(一)加强班风建设,形成一个康健积极的班集体。
1、借助新学期伊始,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行 为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学 生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。
让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,能带动一些学习成 绩很可以的同学,对一些成绩稍差的同学也能够起到带头作用。此外我决定这 学期定期召开班干部会议,发现班级中存在的问题并及时解决,我相信这也能 极大程度的调动班级班干部工作的积极性,每个星期由班主任主持召开一次班 干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方 案。
3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每 个学生言行的准则,师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神,建立值周班长和纪律班长制度,让每一位同学都有机 会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理 的意见,并采取相应的措施。
(二)、加强学风建设,营造优良的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。及时发现存在问题的 同学。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对 拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学习方法交流,促进学生共同提高。
4、在班级建立 “小组互助学习 ”高效课堂学习模式,开展多种学习竞赛活 动,形成一种你追我赶的竞争氛围。这在上一学期已经初见成效,我们班上学 期期末考试前三名同学成绩旗鼓相当,大有群雄逐鹿之士气。
(三)加强常规管理,培养学生健康的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生 的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象 化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行 为开
展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成优良的道德习惯,形成 学生特有的、光鲜的、永远的道德风貌。
4、充分利用晨会课、班会等,积极探索高效课堂的教育方法和教育模式, 对学生作分类谈话、学习指导,帮助学生养成好的学习习惯。
(四)、继续加强安全教育,综合整治管理
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培 养学生法制意识,增强自我保护意识。教育学生做到 “三不 ”,即:不买小摊贩 的物品、不吃不洁食品、不私自外出。
2、进一步加强学生的心理康健教育培养学生具有健康的人格。一是要多渠 道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常 性通过活动、班会等形式进行心理康健教育。三要结合 “后进生 ”的帮教转化工 作,把心理康健教育与 “后进生 ”转化工作有机结合,提高转化率。
3、续开展好 “学雷锋、献爱心 ”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。
(五)后进生转化工作也要常抓不懈,后进生在看来主要有两个方面,一 个是学生学习成绩差,或者偏科,学科成绩有待提高,二是学生习惯不好,表 现为经常犯错误,学生行为习惯不好、素质不高。言语不文明;劳动不积极、 不听从老师的劝告,一意孤行。
对于学习成绩差的同学,要严俊学习纪律,端正学习态度,养成优良的学 习习惯,抓紧课堂 40 分钟的效率,提高后进生的学习成绩。对于习惯较差的同 学要坚持原则、一视同仁,犯了错误要挟检讨书,深刻反省自身存在的问题。 我想这对于后进生会有很大帮助。
(六)住宿生管理是一个不容忽视的问题。住宿生大多来自周边的农村, 学生家长非常重视孩子的成长,学生在寝室的表现也能反映学生现阶段学习状 态。因此对于住宿生的管理也要上升到班主任的管理范围之内,以便更好地了 解学生。在平时对他们进行教育,多与寝室老师进行沟通了解,尽量将问题控 制在萌芽之内,不能让学生的问题仍以发展。
四、班级主题活动安排:
第一周
总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
第二周
“新学期展望 ”主题班会,强调安全及学生思
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