中班数学6以内数的守恒教案 .docVIP

中班数学6以内数的守恒教案 中班数学6以内数的守恒教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，通过活动让幼儿感知相同数量的物体，不论颜色、形状、名称及排列形式怎么变化其数量不变，通过视听结合及玩中学的方式，激发幼儿学数学的兴趣，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看6以内数的守恒教案吧。 　　设计意图：　　中班幼儿对数的形成已经有了一定的了解。因此，我们设计这个活动，以讲故事的形式开展教学，视听结合，把幼儿带入童话世界，既激发幼儿学数学的兴趣及对幼儿进行社会化教育，又让幼儿感知相同数量的物体，不论颜色、形状、名称及排列形式怎么变化其数量不变。另外，在幼儿操作练习部分，我们采用电脑作为幼儿的学具，让幼儿在玩游戏的过程中进一步感知6以内数的守恒，达到在玩中轻松学数学的目的。　　活动目标：　　（1）通过活动让幼儿感知相同数量的物体，不论颜色、形状、名称及排列形式怎么变化其数量不变。　　（2）通过视听结合及玩中学的方式，激发幼儿学数学的兴趣。　　（3）对幼儿进行社会化教育，培养幼儿心中有他人、关爱他人的情感。　　（4）培养幼儿比较和判断的能力。　　（5）发展幼儿逻辑思维能力。　　活动准备：　　多媒体课件、大屏幕、幼儿每人一台电脑、音乐：《和你在一起》　　活动过程：　　（一）活动前导语　　小朋友，我想讲一个故事，你们想不想听？（想）让我们一起来听一听故事中说了