中班社会活动教案:你快乐,我快乐教案(附教学反思) .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班社会活动教案:你快乐,我快乐教案(附教学反思) .doc

中班社会活动教案:你快乐,我快乐教案(附教学反思) 中班社会活动你快乐,我快乐教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过观察、交流,知道帮助别人可以给自己和别人带来快乐,能尝试用绘画方式表现自己帮助别人的方法,并能用完整的语言大胆表述绘画内容,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看你快乐,我快乐教案吧。   设计背景  针对现在独生子女一切以自我为中心,不能体验别人的痛苦、主动关爱他人的不良现象特别严重,经常出现建立在别人痛苦之上的嘲笑。目的是让幼儿在情境化宽松的氛围中,激发幼儿关爱周围人、帮助他人解决困难、痛苦的欲望和情感,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展,为他们以后的成功人生奠定良好品质。  活动目标  1、知识目标:通过观察、交流,知道帮助别人可以给自己和别人带来快乐。  2、能力目标:能尝试用绘画方式表现自己帮助别人的方法,并能用完整的语言大胆表述绘画内容。  3、情感目标:在自主活动中,体验帮助别人的快乐。  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。  重点难点  重点:通过观察、交流,知道帮助别人可以给自己和别人带来快乐。  难点:能尝试用绘画方式表现自己帮助别人的方法,并能用完整的语言大胆表述绘画内容。  活动准备  课件、与课件内容相对应

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