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方案计划范本 幼儿园秋季学期教学工作计划（一） 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1 / 7 中心幼儿园历来重视保教质量、在过去的工作中得到了社会的认可、社会声誉越来越好。本学期、我们将在上级主管部门的领导下继续抓 好本园的保教工作、使保教质量更进一步提高、积极争创 xxx 市示范 幼儿园。 一、指导思想 坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》（简称《纲要》）为指导、进一步学《纲要》、用《纲要》、认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见、结合本园实际、尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中、使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习、使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势、较好地促进儿童富有个性的发展。 二、幼儿园保教现状分析 我园教师队伍整体素质比较好、年轻教师和经验丰富的老教师相对平衡、大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年、积累了丰富的幼教经验、通过传帮带、培训及自身的学习与实践、基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入、幼儿园的保教工作跟不上形势的发展、新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。各种规章制度有的已不合适、但没有修改。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇、解决困惑、才能让全园保教质量越来越高。 三、本期幼儿园保教主要目标 规范一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度、落实保教常规管理；拓展教研工作思路、达到以研促教的目的；提高教师综合能力、培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。 四、具体目标与措施 2 / 7 （一）对幼儿园保教常规制度进行修改完善、落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》、规范优化一日活动。 1、修改完善保教常规制度。 幼儿园保教常规制度与检查制度随着形势的发展发生了新的变化、本学期、我们将结合实际修改完善保教常规检查制度、使其更具有操 作性。要解决的问题是：幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作、一部分只有保育工作或者只有教师工作、怎样来规范一日保教常规、也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中、怎样进行有效的检查与评价、既能对保教工作进 行有效的引导与监督、又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际、解决这一问题、修改制度、预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。 2、搞好教师教学和保育两条线的保教常规、规范优化一日保教常 规。 本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先、我们将利用业务学习时间对教师进行相关的保教理论学习、明确教师职责与保育员职责、使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨、思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二、每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中、多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点、同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求、根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动、做到动静交替、并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体、督促幼儿、规范幼儿的行为。教师在工作中要注重保教并重、共同配合、协调组织好幼儿的一日学习、生活。 计划的制定是执行常规的一个重点、本学期、大家要认真及时制定各种计划、并按时上交或贴于规定的地方。教案本期仍以书面形式呈现。教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状 3 / 7 况来整理好自己的教案、要突出活动的重难点、并以书面的形式呈现出来、做到有的放矢、教学的时候针对性才会更强、每周还要及时写 出教学反思。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合、思考怎样来更好的组织活动。 各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合、重视本班保教的衔接工作、教师与教师之间的交接工作、对幼儿的保教要 求教师要经常沟通交流、注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班务工作现状、管理好本班的班务工作。 3、落实保教常规管理。 管理人员要按计划落实保教管理。幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排、经常深入一线、观摩活动、了解保教现状、及时有效地实施保教管理、注重互帮、互学与引导、支持并重、对教学过程、一日保教活动进行探讨、思考并提出适宜的意见与建议、管理中做到严格公正及时。教师在此过程中、要学会对自己工作负责、实行自我管理、自我决策、思考＂我要做什么？我应该怎么做？为什么这样做？＂这样才能从根本上使保教人员的保教行为、迸发出创造的火花、优化一日保教活动。 管理人员要定期对全园保教现状进行交流分析、思考今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线。 （二）拓展教研工作、以研促教。 幼儿园在职教师 8 名、本学期教研工作将根据在职教师