初中英语教学初探.docVIP

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  • 2020-11-27 发布于福建
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精品文档(可编辑) 值得下载 初中英语教学初探 【摘要】在国家大力提倡素质教育的形势下,新课程已走进了校园。每个学生都有着巨大的潜能,如果不予开发,那便是教育的失误。教育最根本的目的就是开发人的潜能,这也是素质教育的重要内容。作为教师,有责任挖掘和开发学生的这种潜能,使学生由被动学习转化为积极主动地学习,这是开发这种潜能的关键所在。 【关键词】英语教学;潜能;兴趣 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)20-0070-01 一、培养学生学习英语的兴趣 兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。兴趣是在一次次实践中产生和发展起来的,而且变得越来越浓。 如何在英语教学中培养和发展学生的兴趣呢?我认为,应做好如下几方面。 首先,作为一个老师,要热爱自己所从事的事业,要热爱自己的学生,要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激情的东西展现给学生,一个易使人亲近的老师是学生产生兴趣的前提。因此,教师应多站在学生的角度去体验他们的学习活动和认知的过程,寻求学生易于接受的方法。教师在课堂上要充分尊重学生,关注学

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