初中英语教学现存弊端及对策.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 初中英语教学现存弊端及对策 摘 要 伴随着信息时代的到来和科学技术飞速的发展，让学生掌握好英语这一对外交流信息的沟通工具愈发显得重要。近些年来，我国在中小学英语教学方面进行了前所未有的大规模、深层次改革，收效颇佳。本文主要从全班分组教学、合理分配时间及调动学生学习兴趣等方面着手来解决初中英语教学过程中存在的问题和弊端，旨在进一步优化初中英语教学对策和促进学生英语成绩的显著提升。 关键词 初中英语 教学 弊端 对策 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 在初中英语大纲中曾有提及，在全球化和信息技术突飞猛进发展的今天，英语俨然成为了我国对外开放和加强与各国友好交往的重要沟通工具。所以，该怎样让学生掌握好英语便成为了教育界亟待解决的重要课题。在小学英语教学方面改革成效可观的同时初中英语教学仍存在大量不可忽视的弊端，主要表现为大班教学与传统教学、学生兴趣不大这两点，直接影响了学生的学习热情和英语教学质量的提高，这些问题都亟待解决，以下进行具体分析。 1初中英语教学弊端透视 1.1大班教学与传统教学 如今，初中学校每个班级的学生人数大概在50人左右，甚至达到70人。班级学生人数过多会直接影响学生和教师之间的沟通和情感的交流，教师根本不可能照顾到每一个学生，那么这就会直接导致少部分学生感受不到教师和集体的温暖，逐渐产生