中图版七年级下册地理73《第三节四川省》教案.docVIP

《第三节 四川省》教案 教学目标： 1．知识与技能 掌握四川的位置、地形、地势、气候、各种资源、经济差异和文化。 2．过程与方法 通过观察地图，了解四川的位置和范围、地形和地势、经济和文化。 3．情感、态度和价值观 培养学生的爱国主义情感和热爱大自然的审美情操。 教学重点： 四川的位置和地形、地势、气候、各种资源。 教学难点： 四川经济差异的原因。 教具准备： 四川地形图、政区图 教学课时： 课时 教学过程： 一、导入新课 1 / 5 请同学们阅读探索的内容并回答问题， 四川仅仅是一个盆地吗？你了解四川吗？让我们一同走进四川吧！ 二、新课讲授 （一）川西高原山地和四川盆地 四川的地理环境 教师提问：从图 A 可以看出四川的地形由那两部分组成？ 川西高原山地和四川盆地。 教师提问：从图 B 可以看出四川的地势特征有什么特点？ 西高东低，地跨一二级阶梯。 读图：读图 A“四川省地形图” 并阅读教材 77 页的文字和图片， 比较东西地形的差异。 版图：教师画版图，让学生填出两大地形区名称。 活动：读“四川省沿北纬 30°线地形剖面图”，了解四川的地势特征。 展示图片：了解四川两大地形区的自然环境差异。 过渡：两地景观不同，说明两地的气候怎样？ ①教师介绍：四川省地形西高东低，大致西部为高原、山地，海拔多在 4000 米以上； 东部为盆地．丘陵，海拔多在 1000—3000 米之间，全省分为川西高原和四川盆地两大 部分。川西北高原是四川重要的畜牧业基地； 四川盆地西部的成都平原是我国重要的商 品粮生产基地， 也是四川人口最稠密、 经济最发达的地区四川的省会位于该平原上。 全 省最高点是川西的大雪山主峰贡嘎山，海拔 7556 米。 ②教师指导学生结合地理图册说出四川的位置和范围： 四川位于中国西南地区， 长江上 2 / 5 游，是中国第五大省，介于东经 97° 21′ -108° 31′和北纬 26°03′ -34° 19′之间，全省东西长 1075 公里，南北宽 921 公里，面积 48.41 万平方公里。四川西部地区是青藏高原的一部分，东部地区则大都位于四川盆地内。四川与重庆、陕西、甘肃、青海、 云南、贵州和西藏自治区接壤。四川省有地区 6 个：达川．广安、巴中：黔江．宜宾、雅安；少数民族自治州 3 个：阿坝藏族羌族自治州、 甘孜藏族自治州和凉山彝族自治州；地级市 13 个：成都、自贡、攀枝花、泸州、绵阳、德阳，广元、遂宁、南充。万县、涪陵，内江、乐山； 15 个县级市， 43 个市辖区和 156 个县。 ③教师指导学生在地图上找出四川的河流： 四川省除北部阿坝藏族羌族自治州境内小部属黄河流域外， 其余均属长江流域。 长江也是流经四川的最大河流，上游称金沙江，是 四川和西藏的界河， 金沙江流至宜宾后称长江。 长江四川境内主要支流有雅砻江、 岷江 （包括大渡河、青衣江）、沱江、嘉陵江（包括涪江、渠江）、赤水河等。四川是中国 水能资源最丰富的地区之一，拥有大量水电站。 ④教师指导学生结合图 F 和 G 分析四川的气候特征；受地形影响，全省东西部气候差 异明显。东部盆地属亚热带季风气候． 温暖湿润，平均气温 14-19 ℃，全年降水量 900-1200 毫米；四川盆地春早，夏长．冬暖，最冷月一月平均气温约 6℃，无霜期始于 2 月初至 月初，长 8－ 10 个月，农业发达，素称“天府之国”，水稻产量居全国首位，麦、 棉、丝、油菜籽、茶、柑桔、桐油、白蜡 (产量居全国首位 )、猪棕等都在全国占重要地位；西部属高原性大陆气候， 干燥寒冷， 平均气温 6-12℃，最冷月一月平均气温约 -5℃ , 全年降水量 600~700 毫米，无霜期短 (在 7 月前后一个月左右时间 )，水草丰美，牛羊成群。 ⑤教师介绍； 由于四川面积广大， 气候条件和地质条件复杂多样导致四川是一个自然灾害较多的省份，如：图 H 所列。 分组讨论：读中国滑坡、泥石流灾害分布图，了解四川的自然灾害。 1.请结合地形和气候分析发生滑坡、泥石流的原因。 2.怎样减少自然灾害的发生呢？ 3 / 5 （二）西部强省 阅读：阅读教材 79— 80 页的文字和图片资料，了解四川的经济状况。 播放视频：了解四川盆地的农业概况。 读图：读四川省主要工业和矿产分布图。 讨论：结合四川主要交通分布图讨论： 1.找出四川省经济发达的地区主要分布在哪里，它们发展经济有哪些有利条件。 2.找出四川省经济落后的地区主要分布在哪里，它们发展经济有哪些制约因素。 四川是我国西部地区工业总量最大， 门类最齐全， 优势产品最多的省。 也是我国西部地区的第一人口大省。省内经济发展极不平衡，在工业、农业、科技、教育和资源等方面存在较大差异。这与各地的自然环境差异大是密不可分的。 教师提问：说说四川经济