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课时考点16二面角与距离 咼考考纲透析: 熟练掌握求二面角的大小，空间距离的求法 咼考热点: 求二面角每年必考，作为解答题可能性最大，空间距离则主要是求点到面的距离 知识整合： 1?二面角的平面角的作法： ①定义 ②三垂线定义 ③垂面法 2?点到平面的距离求法有： ①体积法 ②直接法，找出点在平面内的射影 ，可转化为平行线上3?转化思想： ，可转化为平行线上 热点题型1求点到平面的距离 如图所示的多面体是由底面为 ABCD的长方体被截面 AECiF所截面而得到的，其中 AB=4 , BC=2 , CCi=3 , BE=1 ■ (I)求BF的长； (n)求点c到平面aec i f的距离， Ci fQHDCBGM f Q H D C B G M 解法 1 : (I)过 E 作 EH//BC 交 CCi 于 H，贝y CH=BE=1 , EH//AD，且 EH=AD. 又??? AF // EC1,「./ FAD= / C1EH. ??? Rt△ ADF 也 Rt △ EHC1. DF=C1H=2. BF . BD2 DF2 2 6 (n)延长ge与cb交于g,连ag , 则平面AEC1F与平面ABCD相交于AG. 过C作CM丄AG，垂足为M，连C1M , 由三垂线定理可知 AG丄Gm.由于AG丄面C1MC，且 AG 面AEC- 1F，所以平面 AEC1F丄面C1MC.在Rt△ C1CM中， 作CQ丄MC1，垂足为Q,则CQ的长即为C到平面AEC1F的 距离+ 12.17,CQ MC1312.17；2122317CM CCi4 3311解法2：( I)0)，C( 0，4， 12 .17, CQ MC1 3 12 .17 ；2 122 3 17 CM CCi 4 33 11 解法2：( I) 0)，C( 0，4，0)，E( 2，4，1)，C1( 0，4 , ???AEC1F为平行四边形， 由AEC1F为平行四边形， ，则 3) D (0, 0, 0)， ?设 F (0, 0, z). B (2, 4, 0), A (2, 0, C1 由AF z 2. EC得,(2,0,z) ( 2,0,2), F(0,0,2). EF ( 2, 4,2). 于是| BF | 2、6,即BF的长为2 6 (II )设n1为平面AEC1F的法向量, 显然m不垂直于平面ADF，故可设n1 (x, y,1)- 由 n1 n1 AE AF 0,得 0, 即4y 2x 0, 2 0, 1, 1 又CCi (0,0,3),设CCi与ni的夹角为 a，则 cos CC1 n1 |CC；| |云| 1 16 1 4 33 33 ??? C到平面AEC 1F的距离为d |CC ??? C到平面AEC 1F的距离为d |CC1 |cos 4 - 33 热点题型2定义法作二面角的平面角已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形， AB // DC ,1PA=AD=DC= AB=1 , 热点题型2定义法作二面角的平面角 已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形， AB // DC , 1 PA=AD=DC= AB=1 , M 是 PB 的中点. 2 (I)证明：面 PAD丄面PCD ; (H)求AC与PB所成的角； (川)求面AMC与面BMC所成二面角的大小+ DAB 90 , PA 底面 ABCD，且 18?本小题主要考查直线与平面垂直、直线与平面所成角的有关知识及思维能力和空间想象能 九考查应用向量知识解决数学问题的能力 ?满分12分+ (I)证明：??? PA丄面 ABCD , CD丄AD , ???由三垂线定理得： CD丄PD. 因而，CD与面PAD内两条相交直线 AD , PD都垂直, ? CD 丄面 PAD. 又CD 面PCD，?面 PAD丄面PCD. (H)解：过点 B 作 BE//CA，且 BE=CA , 则/ PBE是AC与PB所成的角. 连结 AE，可知 AC=CB=BE=AE= 2，又 AB=2 , 所以四边形 ACBE为正方形.由PA丄面ABCD得/ PEB=90 在 Rt△ PEB 中 BE= 、、2 , PB= 5 , COS PBE BE PB AC与PB所成的角为arccos-10. 5 (川)解：作AN丄CM，垂足为N，连结BN. 在 Rt△ PAB 中，AM=MB，又 AC=CB , △ AMC ◎△ BMC, BN丄CM,故/ ANB为所求二面角的平面角” ?/ CB丄AC，由三垂线定理，得 CB丄PC, 在 Rt△ PCB 中，CM=MB，所以 CM=AM. 在等腰三角形 AMC 中，AN ? MC= , CM 2 (AC)2 AC , \ 2 AN J； 2 2 2 2 AN BN AB ??? AB=2 , cos ANB 2 AN B