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小班上学期 体验式家长会议文稿 主题 “我们是快乐的一家人”
主题“我们是快乐的一家人”
会议时间: 10 月份第二个周五
会议准备:
1、绘本《石头汤》的 PPT及音乐,电脑多媒体正常可以使用。
2、会场布置:桌椅摆放的位置既适合小组讨论又适合做游戏,家长小组组牌四个。
3、茶水及标有号码的一次性纸杯(使用后留在美工区当手工材料) 。
4、班主任召开并主持班会,进行家长会议中教师具体的分工与合作。
分工参考:
班主任主讲,副班主任负责签到、家园联系单的核对和制作、音乐准备;生活老师负责现场拍照(相机充电)、发放大白纸和笔、家长的饮水问题及会议环境布置。
会议程序:
开场白( 2 分钟)
各位家长晚上好! 你们是否发现我的眼圈湿润, 那不是疲惫所致, 而是被家长们准时所感动的,请允许我代表幼儿园和班级全体老师对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
今晚的家长会有以下几个环节:
一、认识快乐的小天使(约 2 分钟)
二、游戏“看的见的不一定是事实” (约 10 分钟)
三、游戏“解结”(约 10 分钟)
四、分享孩子现阶段情况(约 30 分钟)
五、分享绘本《石头汤》 (约 5 分钟)
一、认识快乐的小天使
目的:为初次见面的家长们创造认识班级每一个孩子的机会。
方法:教师依次播放 PPT,当自己的孩子出现在大屏幕时,请该孩子的家长向大家热情的挥挥臂膀,也欢迎为孩子发出欢呼声。
二、游戏“看见的不一定是事实”
目的:
一、班级状况简介 (滚动式放幼儿生活照片,让家长进一步认识孩子) ( 15 分钟)
1)幼儿情况(第 5 张 PPT)
本班共有 30 个孩子,女孩 15 个,男孩 15 个。 08 年 7~8 月的有 6 个, 5~6 月的有 8 个;年
1
小班上学期 体验式家长会议文稿 主题 “我们是快乐的一家人”
龄跨度大, 07 年 9~12 月的有 4 个,也就是说最大和最小的相差近一年,其余的孩子年龄适中。家长情况:照顾孩子的主要成员是父母 +老人 +保姆,保姆或老人照顾占班级主流,所以家长要对她们交代几件重要的事情:一、及时交回各种表格、单子等物品,今天发的第二天最好能够交回来,否则就很容易拖拉,比如:直通车、一些回执、联系本等。二、每天来接孩子时要到走廊里把孩子的衣服收回家,孩子的任务是收拾书包、把联系本和通知装进包里。三、让孩子自己背书包,家长不要大包小包挎在手里,还要抱孩子,等到有一天家长抱不动孩子时问题就来了。四、每天留意手机短信。
建议:每个家庭的成员要统一做法,遇到不统一的问题时,以一个人的声音为主。这样做
是为了避免孩子钻空子, 养成两面派的习惯。 然后就是爸爸经常带孩子的, 这个孩子就会粗旷、大器,妈妈腻孩子过度的,孩子会过于细腻、敏感,易觉得委屈。
下面请杨老师介绍小朋友进餐和午睡的情况( PPT图表)接下来请夏老师就孩子的上厕所情况和交往情况做简单介绍。最后请刘老师介绍孩子收拾物品及穿衣服情况
小结:到昨天为止上网看过穿衣照片的有 16 位家长,还有一半的家长不了解该怎样去示范,我们将在国庆后对孩子穿脱衣服、 袜子和叠衣服的能力进行验收, 看看一对一的练习效果到底怎样。
其实说了这么多,大家有没有发现我们介绍的内容基本围绕吃喝拉撒这些,进幼儿园其
实就是孩子第二次断奶, 第一次是生理性的, 这第二次就是走入社会的第一步, 最重要的也就是照
顾自己,孩子上幼儿园为什么会哭闹?有一部分原因就是要开始自己照顾自己了, 习惯的模式将会被改变,当然会哭闹了,所以接下来我们就孩子的教育问题做一个互动式的讨论:
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二、家长讨论关键话题( 30~40 分钟)
(一)进行有关说明
1、交代:我们分好的三组每组只讨论一个话题。讨论后要请一位代表进行总结,把大家的讨
论情况做汇报,可以用大白纸做记录帮助完成最后的总结汇报。大家明白了吗?
2、出示话题:
(PPT)话题一:在家里培养宝宝的生活自理能力的好办法?
说明:你们觉得孩子在幼儿园要独立要完成的事情有哪些? (家长回答后老师解答) :背书包、
换衣服、晒衣服、叠衣服、整书包、放书包、吃饭、清理桌面、擦嘴巴、漱口、搬椅子、穿脱
衣服鞋子袜子、上厕所、擦屁股、主动寻求老师的帮助等等。班上孩子的自理能力存在巨大的
差异,所以今晚有必要拿出来讨论这个话题,以便家长之间相互学习、相互汲取好的经验。
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小班上学期 体验式家长会议文稿 主题 “我们是快乐的一家人”
(PPT)家长怎样做好“家园共育”?
说明:我园的家园共育有以下几个方面,家长学校活动、家长开放日、家长助教、幼儿园的大
小型活动、家园互动网站的使用、
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