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小活动玩出大智慧 【摘要】户外体育活动在很大的程度上弥补了体育课、早操的 足，它能充分考虑到幼儿的兴趣、爱好、能力水平，给幼儿更多自 由的机会。但在活动中，笔者发现，幼儿的自由毕竟很有限，教师 对活动的控制还是多了一些。为此我园结合园本课题研究，将户外 体育活动与民间游戏相结合，开辟了户外体育活动的新局面。 【关键词】户外体育活动民间游戏 材料 活动量 在户外活动场地上，目光常常被孩子活跃的身影所“牵制”，他 们兴奋地穿梭于同学之间，尽情地享受体育运动带来的无限快乐！ 看着这些不由地想到，游戏是孩子的生命中迸发的激情，进而体悟 理解了《幼儿园教育指导纲要》中提及的“开展丰富多彩的户外游 戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质， 提高对环境的适应能力”的含义。孩子们是热爱体育活动的，那是 他们的自由与权利。但是，我们也不能回避幼儿园在开展户外体育 活动时的顾虑，如担心他们在奔跑活动中受伤等。但难道就这样剥 夺了孩子们参与户外体育活动的权利吗？显然不行！为此，在我的 幼儿园，我们参照幼儿园的实际水平，将户外体育活动和幼儿园当 前进行的课题有机融合，因地制宜地创设条件，将户外体育活动与 民间体育游戏相结合，形成更具有多元发展的特色户外体育活动， 从