第2课时 共圆中国梦.pdfVIP

道德与法治九年级上册（ RJ ）教学课件 第四单元和谐与梦想 第八课中国人中国梦 第2课时 共圆中国梦 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 导入新课 袁隆平曾说到他有两个 梦：一个是禾下乘凉梦。我 的梦里水稻长得有高粱那么 高、子粒有花生米那么大。 另外一个梦想就是，我希望 我的水稻亩产1000公斤梦早 日实现。 袁隆平水稻亩产1000公 斤梦已经实现，他的梦想是 靠什么实现的呢？说说你的 梦想。 新课探究 目标导学一：圆梦大舞台 活动：话说“ 中国梦” 每个人都有自己的梦想，采访身边的人 （父母、老师或邻居等），记录他们 “中国 梦”。 想一想：他们实现梦想需要哪些条件？ 1）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚 持党的领导。 2）实现中国梦必须走中国道路。 3）实现中国梦必须弘扬中国精神。 4）实现中国梦必须凝聚中国力量。 （1）阅读教材第112页 “探究与分享”； （2）我们正在建设富强民主文明和谐的社会主义 现代化国家，朝着民族复兴的伟大梦想迈进，请记 录下新时代我国取得的辉煌成就。 富强中国 经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内 生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元，稳居世界第二， 对世界经济增长贡献率超过百分之三十。 农业现代化稳步推进，粮食生产能力达到一万二千亿斤。 城镇化率年均提高一点二个百分点，八千多万农业转移人 口成为城镇居民。 区域发展协调性增强， “一带一路”建设、京津冀协同发 展、长江经济带发展成效显著。 创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕， 天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继 问世。 南海岛礁建设积极推进。开放型经济新体制逐步健全，对 外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列。 依托 “一带一路”打造 “丝路城市走廊 ” （1）阅读教材第113页 “探究与分享”； （2）请你观察身边劳动者的手，，感受他们的手 的温暖和力量。 （3）为什么说梦想只有在劳动者的手中才能实现 ？ 只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋 斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、 最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。 目标导学二 ：自信的中国人 改革开放以来，中国共产党领导中国人民 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特 色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主 义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是 中国自信、民族自信的根本所在。 （1）阅读教材第114—115页 “探究与分享”； （2）从他们身上，你是否感受到作为中国人的自 信？为什么他们会如此自信？ 提 示： 从他们身上，我感受到作为中国人的自信。 企业家的自信来自于对国家有认同，文学家的 自信来自于对文化有底气，港口维修工的自信 来自于对发展有信心。 自信中国人 马 云 刘东强 董明珠 自信中国人 “大国工匠”—宁允展 “大国工匠”—顾秋亮 1）自信的中国人对国家有认同。 2）自信的中国人对文化有底气。 3）自信的中国人对发展有信心。 1）需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容 的心态。 2）既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激 情又要锲而不舍。 罗阳：用生命托起战机的航空英模 罗阳所在的沈飞集团是中国重要的歼击机研制生 产基地，他本人也是飞机设计专家，2012年11