二年级语文上册教案-13.寒号鸟-部编版(5).docxVIP

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 二年级上册第五单元 教材版本 人教部编版 课题名称 13.寒号鸟 教学目标 通过学习《寒号鸟》，引导学生懂得懒惰，得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。 重难点分析 重点分析 通过喜鹊和寒号鸟的对比，明白了勤劳的重要性，不能学习寒号鸟得过且过的行为。 难点分析 通过学习，联系生活实际，明白辛勤劳动才会过好美好生活。 教学方法 1、通过演示法，让学生充分对比喜鹊和寒号鸟的对话，从语句中体现喜鹊的勤劳和寒号鸟的懒惰。 2、通过讨论法，让学生明白为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。 教学环节 教学过程 导入 简介导入 1、很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。 2、今天我们就来学习这篇课文《寒号鸟》看到这篇课文的题目你想到什么了呢？或者有什么问题想提出来呢？（寒号鸟是鸟吗？为什么看着像老鼠） （“寒号鸟”它不是鸟，而是哺乳鼯鼠科的兽类。因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔而得名。） 知识讲解 （难点突破） 二、学习课文 1、整体感知：听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章，用“__”划出表示季节变化的句子。 （几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。