二年级数学上册教学课件-3角的初步认识-人教版 (8).pptVIP

角的初步认识 我的名字叫做角， 我有边儿是两条， 一个顶点两条边， 所以我是角角角。 角的自我介绍： 返回 ． ． ． 你能找出图中的角吗？ 拿一张纸，用它折成大小不同的角。 活动一：折一折 活动二：摸一摸 什么感受？ 顶点 边 边 角的特点： 有1个尖尖的顶点， 2条直直的边。 一个角有一个顶点， 两条边 角的组成： 判一判： 1、下面的图形，哪个是角？在（ ）里画“ ”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ √ √ （ ） 小小角，真简单， 一个顶点两条边． 画角时，要牢记， 先画顶点再画边． 活动三：画一画 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。 画一画 在纸上试一试 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。 返回 (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) (5) ( ) 判断：下面图形是不是角，如果是画 ？ 不是画 ，并说说为什么？ 奖励 ：下面图形中各有几个角？