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- 2020-11-29 发布于河南
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教师姓名
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学 科
语文
年级/册
二年级(上)
教材版本
部编人教版
课题名称
第四单元 8.古诗二首 登鹳雀楼
教学目标
了解古诗诗句的意思,体会作者表达的思想感情。
重难点分析
重点分析
通过理解古诗的意思,体会诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负 ,这有一定难度。
难点分析
一年级的学生对于理解古诗还不够透彻,无法理解古诗的意思,也难体会古诗所表达思想感情。
教学方法
通过简明、生动的讲授教学方法,向学生讲授古诗的意思,让学生体会写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。同时也让后人领悟:站得高,看得远。高瞻远瞩,不断学习,与时俱进。海纳百川,有容乃大。
教学环节
教学过程
导入
一、导入
1、介绍作者。
2、了解这首诗的创作背景
知识讲解
(难点突破)
二、 讲解古诗的译文
1、 白日依山尽,黄河入海流。
这句古诗的意思是:夕阳依傍着山峦渐渐下落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。
2、欲穷千里目,更上一层楼。
这句古诗意思是:若想把千里的风光景物看够,那就请再登上一层高楼。
三、古诗赏析
1、 “白日依山尽,黄河入海流。” 这里,诗人运用极其朴素、极其浅显的语言,既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山,收入短短十个字中;而后人在千载之下读到这十个字时,也如临其地,如见其景,感
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