辅导员、班主任谈心制度.docxVIP

辅导员、班主任谈心制度 为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思 想政治教育的意见》，切实做好大学生思想政治教育工作，及时了解和掌握 大学生的思想政治状况，帮助学生养成良好的道德品质，树立正确的世界 观、人生观、价值观，特制定本制度。 一、 辅导员、班主任应本着对学生高度负责的态度，经常性的主动找 学生谈心、原则上每学年主动与所带班级的每位学生一对一的开展谈心活 动不少于一次。每次谈话要做好记录，记录内容包括时间、地点、姓名、 班级、性别、年龄、宿舍、电话、谈心原因及内容、启示建议，并注意保 密。每学年对谈心记录汇总并存档整理。 二、 辅导员、班主任要本着真心、诚心、热心、爱心、细心的“四心” 原则围绕学生的思想、学习、生活等情况与学生真诚交谈，尊重对方，以 心换心。在教育引导方法上，要以理取人，以情感人，以法教人，避免空 洞说教。 三、 谈心要循序渐进、贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的 针对性和实效性，增强工作的吸收力和感染力。谈心时间为学生课余时间＜ 四、 学生有下列情况之一的，必须及时谈心。 （1） 对有违纪苗头的学生，要进行提醒并教育引导；对已违纪的学生 要进行帮助教育，使其及时纠正自己的行为。 （2） 对性格孤僻、有心理障碍的学生，多加关心和爱护，帮助其解开 “心结”。 （3） 对学习成绩差，不热心参加班集体活动的学生，应及时谈心并帮 助分析