光合作用和呼吸作用地现用图解.docxVIP

实用标准 光合作用和呼吸作用的图解 光合作用相关研究过程和呼吸作用密不可分的，因此，要很好的研究光合作 用首先要搞清楚二者的关系， 其次要了解不同情况下二者的综合表现， 然后才能 针对性的去面对具体问题分析解答。 一、光合作用与呼吸作用的关系 在同一张叶片中，既有叶绿体吸收 CO2 ，释放 O 2 ；又有线粒体释放 CO 2， 吸收 O 2 。（参见右图） 文档 实用标准 光合强度（又叫光合速率），它是指单位时间、单位叶面积的 CO2 吸收量， 或 O2 释放量。 呼吸强度（又叫呼吸速率），它一般是指无光照时，单位时间、单位叶面积 的 CO 2 释放量，或 O 2 吸收量。 ⑴在光照强度为 0 时（即黑暗）， 叶绿体吸收的 CO 2 量是 0 ；释放的 O2 量是 0 。线粒体释放的 CO 2 全部进入空气中；吸收的 O2 全部来自于空气中。此 时，光合强度情况表示为“呼吸强度”（ A 点）。（参见下图） 文档 实用标准 ⑵在光照强度有所增强， 但光合速率＜呼吸速率时， 叶绿体吸收的 CO2 量全 部来自于有氧呼吸； 释放的 O 2 量全部用于有氧呼吸。 线粒体释放的 CO 2 有一部 分用于光合作用，一部分进入空气中；吸收的 O 2 一部分来自于光合作用，一部 分来自于空气中。此时，光合强度情况表现为“释放到空气中的 CO 2 量”（例 如 B 点）。（参见下图） 文档 实用标准 ⑶在光照强度增强到光合速率＝呼吸速率时， 叶绿体吸收的 CO 2 量全部来自 于有氧呼吸； 释放的 O 2 量全部用于有氧呼吸。 线粒体释放的 CO 2 全部用于光合 作用；吸收的 O 2 全部来自于光合作用。此时，光合强度情况表现为“ CO 2 量等 于零”（ C 点）。（参见下图） 文档 实用标准 ⑷在光照强度增强到光合速率＞呼吸速率时， 叶绿体吸收的 CO 2 量有一部分 来自于有氧呼吸，一部来自于空气中；释放的 O 2 量一部分用于有氧呼吸，一部 分进入空气中。 线粒体释放的 CO 2 量全部用于光合作用； 吸收的 O 2 量全部来自 文档 实用标准 于光合作用。此时，光合强度情况表现为“空气中被吸收的 CO 2 量”（例如 D 点）。（参见下图） ⑸在光照强度增强到一定数值时， 光合速率将不再提高， 有 1 个最大定值（E 点）。（参见下图） 文档 实用标准 文档 实用标准 结合上述知识， 得出随光照强度改 变时，空气中 CO 2 量的变化曲线： 图 1 在光合作用中实测呼吸速率是很困难的， 因此在黑暗条件中测定 CO 2 的释放 速率（或 O 2 的吸收速率）；在光照条件下测定 CO 2 吸收速率（或 O 2 的释放速 率）。把两者的绝对值相加，称为总光合速率。 总光合速率不扣除线粒体有氧呼吸的消耗， 纯为叶绿体进行光合作用时的产 物量。 文档 实用标准 在图 1 中，光照强度为 E 时的总光合速率，等于 E 点对应的 CO 2 值加 O 点 对应的 CO 2 量绝对值。 二、基础巩固 1、在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答： 文档 实用标准 图1 图2 ⑴在图 1 中， A 是_1_、B 是__2__、C 是 _3___、D 是__4___、E 是__5__ 文档 实用标准 ⑵在图 2 中， A 表示 ____6___、B 表示 ____7 、C 表示 ____8 、D 表示 ___9____、 E 表示 __10__ ⑶过程①表示 __11___、②表示 _12__、③表示 __13____、④表示 __14____、 ⑤表示 __15____、 ⑥表示 __16__、⑦表示 ___17__、⑧表示 __18___、⑨表示 ___19___。 ⑷在图 2 中 A 点所处的状态时，可以发生图 1 中的哪些过程？（用图 1 中 编号表示） ___20___； 在图 2 中 B 点所处的状态时，可以发生图 1 中的哪些过程？（用图 1 中编 号表示） __21____； 在图 2 中 C 点所处的状态时，可以发生图 1 中的哪些过程？（用图 1 中编 号表示） __22____； 文档 实用标准 在图 2 中 D 点所处的状态时，可以发生图 1 中的哪些过程？（用图 1 中编 号表示） __23_____； 在图 2 中 CD 段时，限制光合作用的主要因素是 ___24___。 参考答案： 1、 O2 2、CO 2 3 、葡萄糖 4 、丙酮酸 5 、淀粉 6 、黑暗情况下的有氧 呼吸强度 7、光合作用强度小于有氧呼吸强度 8 、光合作用强度等于有氧呼吸强度 9 、 光合作用强度大于有氧呼吸强度 10 、最大光合作用强度 11 、有氧呼吸释放出 的 CO 2 总量 12 、有氧呼吸释放