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- 2020-12-02 发布于江西
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《陶艺创作》教案
教材分析:
本课题为综合实践课,旨在通过学生共同探讨、研究,最后以学生个人创作或小组合作
完成的方式把“陶艺创作”这一课题通过充满艺术感觉的双手展现出来,把一块普普通通的
泥巴塑造成具有艺术生命力的陶艺作品,以此来达到本课的教学意图。
教学目标:
1、知识与技能:?通过本课学习,使学生能够增强对传统文化的理解和热爱,培养爱国
主义情感;掌握基本的陶艺创作方法。
2、过程与方法:?通过本课的学习、欣赏,学生能够了解我国优秀的陶瓷作品,提高学
生的艺术欣赏水平;通过学生与教师之间的教学互动,使学生能够创作出一件充满艺术感、
有独特设计创意的陶艺作品。
3、情感态度与价值观:?通过本课学习,培养学生的爱国主义情感,使学生能够初步了
解我国博大精深的民族文化内涵和陶瓷艺术本身的艺术魅力和艺术情趣,陶冶情操,使学生
积极向上、追求美好理想。
教学重点:
提高学生的审美意识和能力,了解陶瓷艺术创作所需要的、制作工艺及装饰方法,激发
学生的想像力和创造力。
教学难点:
如何使学生掌握陶艺创作的方法,并准确的表达出自己的想法。
教学准备:
1、教师准备:
1)教学课件、多媒体教学器材。
2)搜集教学相关图片资料、视频资料,实物等。
2、学生准备
1)通过网络、图书等途径学习有陶艺制作方法的资料和相关历史,为本课学习做好铺垫。
2)准备陶艺创作的相关的用具,为课
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