人教版高中地理选修六53公众参与课件2.pptVIP

1 新情境 · 激趣引航 8 月 8 日，“ 2015 年绿色可持续消费宣传周”在北京启动，牛奶饮 料纸包装变身手工压花、抽油烟机废油制成花瓣肥皂、易拉罐剪出的 动物画等一系列变废为宝成果展示，成为亮点，引人关注。 据了解，绿色可持续消费周于 2013 年首次举办，今年是第三届， 将在北京、上海、广州、杭州等地全面展开“小标识大影响”、“玩 转能效标识”、“小包装大作为”等不同主题系列活动，期间，公众 可以扫描消费周二维码，进入网站学习智慧生活小窍门，并通过“能 效标识二维码功能介绍”、“森林知识知多少”、“测测养活你需要 几个地球”等有奖科普互动游戏，了解保护地球资源的知识，晒出自 己的环保选择。 2 新知识 · 预习探究 学习目标 1. 了解公众参与在环境保护中的作用。 2. 理解个人在保护环境中应具备的态度、责任和行为准则，形成 正确的环境伦理观。 新知预习 一、民间环境保护组织 1 ．民间环境保护组织 (NGO) 的主要优势：拥有专业的知识、技 术及调查能力，拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力，而且引 起了更广泛的基层团体的参与和支持。 2 ．民间环境保护组织 (NGO) 工作的主要方向：环境和生态的教 育与研究；协助政府执行环境政策；监督企业的行为；与企业合作开 发环保产品及服务。 3 ．我国的环保 NGO 的作用：提高公众的环境意识，直接参与保 护环境和实行社会的监督。 4 ．自然之友的宗旨：开展群众性环境教育、倡导绿色文明、建 立和传播具有中国特色的绿色文化、促进中国的环保事业。 二、个人环境道德修养 1 ．调整人与环境关系的手段 (1) 管理手段：宣言、政策、国策以及法律手段等。 (2) 意识形态：在广大人群中建立一种环境伦理意识。 2 ．人在环境保护中应有的态度和责任 (1) 人既有改造自然的权利和自由，同样有保护自然的义务和责 任。 (2) 人有责任、有义务尊重自然和其他物种存在的权利，享用自 然并非人类的特权，而是一切物种共有的权利。 (3) 要尊重和保护环境，不能以牺牲环境为代价取得经济的暂时 发展。 问题探究 1. 如 何理解公众参与？ 提示： 公众参与环境保护是指任何公民都有依据一定法律程 序，参与保护环境的权利和义务。 2 ．公众参与环保应有哪些行为准则？ 提示： 采取绿色生活方式，参与创建绿色学校活动，协助创 建绿色社区，关注环境安全。 3 新课堂 · 互动探究 要 点 公众参与形式与个人环境道德修养 1 ．公众参与环境保护方式 公众参与环境保护包括三个方面，相应体现了公众参与的不同程 度 ( 层次 ) 。 第一层面是公众环境宣传教育的参与。参与环境文化建设，普及 环境科学知识，努力提高公众的环境道德水平，形成有利于环境保护 的良好社会风气。 第二层面上升到公众自身的环境友善行为。积极参加环境建设， 努力净化、绿化、美化环境；坚持做好本职工作中的环境保护，为环 境保护尽职尽责；改变消费观念，做绿色消费者。 第三层面是鼓励公众发挥民主监督作用。公众、团体和组织既要 参与环境和发展有关的决策过程，也要监督对污染环境的行为和破坏 生态环境的行为的执法。保证环境保护法律、法规、政策的贯彻落 实，杜绝以权代法、以言代法和以权谋私。特别是参与那些可能影响 到自身生活和工作的社区决策以及对决策执行的监督。 2 ．公众参与环境保护的意义 意义 原因 可持续发展观是人类对于环境、经济、社会三者 公众参与是实施 之间关系处理方法和行动方式的变革，体现人类 可持续发展取得 追求效率与公平、人与自然和谐的目标。只有广 成功的关键 大人民的参与，才能真正实现可持续发展的目标 环境保护法的制 真正治理好环境问题，不仅要靠政府的高效率和 定和完善，与公 国民的高素质，更需要公众的积极参与，推动环 众参与有十分密 境保护的法制建设和环境保护工作的开展，没有 切的联系 公众参与就没有环境保护运动 公众参与使环境 保护决策更加科 学 公众参与的主要目的在于制约政府的自由裁量 权，确保政府公正、合理地行使行政权力。可使 环境影响评价制定的环保措施更加科学合理，具 有可操作性，增加环保审批的透明度，能充分体 现公正、公开、科学、民主的精神 特别提醒 “ 绿色消费 ” 有三层含义：一是倡导消费者在消费时选择未被污 染或有助于公众健康的绿色产品；二是在消费过程中注重对垃圾的处 置，不造成环境污染；三是引导消费者转变消费观念，崇尚自然、追 求健康，在追求舒适生活的同时，注重环保，节约资源