小学学生学习管理标准制度汇编、细则.docxVIP

.WORD. 格式 . 工商小学学生管理细则 一、 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展 观为统领，以提高学生综合素质为目标， 坚持以人为本， 实践“一 切为了学生”的教育宗旨，以制度为保证，以思想道德建设为基 础，以管理为手段，以活动为载体，通过细化管理，丰富内涵， 提高我校学生教育、管理、服务水平。 二、基本原则 1、良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到 自律”这一原则。 2、良好行为规范的养成，应落到实处，细微处入手，可以通过 训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。 3、良好行为规范的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而 就的，在实践中体验，在活动中感受。 三、目标任务及主要内容 （一）总体目标及主要内容 1、总体目标 为提高整个中华民族的思想道德素质， 培养学生初步具有爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想卢感情和良好品德；遵 守社会公德的意识和文明行为习惯； 良好的意志、 品格和活泼开朗的 性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为 使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下 初步的思想道德基础。 2、主要内容 （一）学习常规训练 .资料分享 . .WORD. 格式 . 、上课铃声一响，停止说话和活动，快步走进教室并安静地坐好 等老师来上课。 、听课要专心，注意力要集中，边听边