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- 2020-12-06 发布于江西
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教师继续教育个人学习计划
邰海辉
一、总体目标:
认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业
特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最
优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。认
真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,
继续培养学生各方面良好的习惯。勤于反思,在总结
经验中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积
极使用现代信息技术。
二、具体措施:
1、提高专业水平。
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真
阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关
资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程
的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期
读一些教育专著,丰富自己的文化素养。了解当前的
教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指
导意义。
(2)提高专业素质,在汲纳中充实自我。勤听课,
通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇
于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共
同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个
人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
2、做好日常教学常规。精心备课;细心批改每一
本作业,杜绝错批、漏
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