2020心理活动描写片段训练.pptVIP

语文课开始了，老师把批好的试卷 发了下来。在拿到试卷之前，我 紧张 得 要命，就 怕 自己考砸了。试卷拿到手以 后，我一看不及格，很是 伤心 。 单调、乏味、无新意 让心灵说话 ——心理活动描写 心理描写的作用： 深入刻画人物的性格 表现人物丰富而复杂的心情 / 思想感情 心理描写的过程 ? 第一步 ? 第二步 ? 第三步 了解情节环境（情境） 揣摩（分析）心理状态 选择适当方法 心理 描写 直接描写 间接描写 内心独白 梦境、幻觉描写 环境渲染 心理描写的方法 言行衬托 心理 描写 直接描写 间接描写 内心独白 心理描写的方法 老师宣布考试成绩时 ， 我不停地在心里念叨 ：神啊！保佑我吧！我再 也不踢球了，不看电视，不玩游戏了。老师啊！ 手下留情！你让我过了这一关，我以后上课一 定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！ 内心独白 练习 1 ? 奶奶给了我无尽的快乐，也使我度过了一个愉 快的童年。我在心底默默地对奶奶诉说： （补上内心独白） ?奶奶，您的爱无时无刻萦绕着我。您就是我口渴时的 灵的一缕春风。无论今后遇到怎样的困难，我都会笑 ★ ?奶奶，您的爱无时无刻萦绕着我。 您就是我口渴时的 一杯清水，也是我困倦时的一个枕头，更是抚慰我心 灵的一缕春风。 无论今后遇到怎样的困难，我都会笑 对一切，快乐生活。因为，我知道，有您的爱陪伴着 我，直到永远…… 心理 描写 直接描写 间接描写