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- 2020-12-02 发布于江西
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第2课时 爱在家人间
1 教学分析
【教学目标】
情感、态
感受亲人对自己的爱心和抚育,体味亲情;学会和父母进
度与价值
行沟通,在沟通的过程中传递爱
观目标
知道亲情对自己的意义;理解亲人之间爱的碰撞;掌握应
知识目标
对爱的碰撞的方法
用体验法感受亲情的存在;讲述生活中爱的碰撞的具体事
能力目标
例,掌握和父母沟通的技巧
【重点难点】
教学重点:体味亲情
教学难点:沟通传递爱
2 教学过程
一、导入新课
游子吟
唐·孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
1.“临行密密缝,意恐迟迟归”,表达了慈母什么样的情感?“谁
1
言寸草心,报得三春晖”,又表达了游子什么样的情感?
2.播放视频——《我对妈妈的情感变化》
二、新课讲授
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