初中-数学-苏科版-6497359.docxVIP

主 题 全等三角形复习 学习目标 复习全等三角形这一章节的重点题型 重点：全等三角形的性质；全等三角形的判定方法；全等三角形的实际应用。 难点：综合题； 知识梳理1 全等三角形的性质 全等三角形对应边相等 全等三角形对应角相等 【例题精讲】 例1：如图，A、D、E三点在同一直线上，且△BAD≌△ACE，试说明：（1）BD=DE+CE；（2）△ABD满足什么条件时，BD∥CE？ 解：∵△BAD≌△ACE，∴BD=AE，AD=CE，∴BD=AE=AD+DE=CE+DE，即BD=DE+CE．（2）解：△ABD满足∠ADB=90°时，BD∥CE，理由是：∵△BAD≌△ACE，∴∠E=∠ADB=90°（添加的条件是∠ADB=90°），∴∠BDE=180°-90°=90°=∠E，∴BD∥CE． 例2：如图，△ADC≌△AFB，∠DAB=20°，DA∥BF，DC、BF交于E，∠FEC=110°．（1）求∠FAC的度数；（2）AF平行于DC吗？说明理由；（3）求∠BAC的度数． 解：（1）∵△ADC≌△AFB，∴∠DAC=∠FAB．∴∠DAC-∠BAC=∠FAB-∠BAC．∴∠FAC=∠DAB=20°；（2）∵DA∥BF，∴∠DAF+∠F=180°．∵△ADC≌△AFB，∴∠D=∠F．∴∠DAF+∠D=180°．∴AF∥DC．（3）∵AF∥D