幼儿园中班音乐教案《哈巴狗》含反思 .docVIP

幼儿园中班音乐教案《哈巴狗》含反思 中班音乐教案《哈巴狗》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿观察图片，通过具体的形象和动作掌握休止符，学唱歌曲，唱准歌曲中的休止符，感受休止符部分用动作来表现的快乐，快来看看幼儿园中班音乐《哈巴狗》含反思教案吧。 活动目标 1、学唱歌曲，唱准歌曲中的休止符。 2、观察图片，通过具体的形象和动作掌握休止符。 3、感受休止符部分用动作来表现的快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备 1、教学挂图、学习DVD、教学CD。 2、大门口的背景图一幅，哈巴狗形象一只;小狗头饰;小椅子一张。 活动过程 1、教师和幼儿围坐在大门口，引出课题。 教师：有一只哈巴狗出来了，它蹲在大门口，真可爱，你们瞧! 2、幼儿完整欣赏歌曲一遍。 提问：哈巴狗蹲在大门口，眼睛怎么样?它想干什么?它怎么吃的?学学(适当奖励) 3、幼儿跟唱歌曲3遍。 4、音乐游戏”小狗抓肉骨头” (1)讲解游戏玩法：一只哈巴狗蹲在大门口，其余幼儿当肉骨头，小狗蹲在小椅子上。幼儿边唱歌边向小狗靠近，当音乐唱完后，哈巴狗大声”汪汪”，从椅子上跳下来去抓肉骨头，”肉骨头”赶紧跑回自己位置。被抓住的肉骨头由小狗吃掉。 (2)老师当哈巴狗，游戏一遍。 (3)请一名幼儿当哈巴狗，全体幼儿游戏一遍。 5、幼儿学唱歌曲，并随音乐表演