初中-数学-鲁教版(五四制)-反比例函数_数学_初中(1).docxVIP

《反比例函数》评测练习 威海市文登区实验中学 张晓娟 学习目标 1.会判断反比例函数，并能准确找出比例系数k. 2.能从生活实例中抽象出反比例函数模型. 3.会用待定系数法求反比例函数解析式 学习过程 巩固篇 1、下列关系式中， y是x的反比例函数吗？若是，请在括号内填上k的值. (1) （ ） (2) （ ） (3) （ ） （4） （ ） (5) （ ） （6） （ ） (7) （ ） （8） （ ） 反思：反比例函数的三种形式：①表达式 ②本质 ③ 2.下列的数表中分别给出了变量y与x之间的对应关系，其中（ ）是反比例函数。 反思：反比例函数两个变量的积是 3、已知函数 是关于 x 的反比例函数，求 m 的值。 反思：根据反比例函数的定义求字母的值，要注意 4.某校科技小组进行野外考察，途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地.为了安全、迅速通过这片湿地，他们沿着前进路线铺了若干块木板，构筑了一条临时通道，从而顺利完成了任务. （1）你能解释他们这样做的道理吗？ （2）已知人和木板对湿地地面的压力