高中-英语-外研版-5504733.docxVIP

Module 3 Book = 5 \* ROMAN V Adventure in Literature and the Cinema 教案设计：招远市第一中学 孙 菁 教案点评：招远市第一中学 马青娟 一、课程分析 本模块的主题为文学和电影作品中的冒险故事。听力部分以对话的形式介绍了4部电影，并引入了说明电影类型的各种名词。听力材料内容是学生们喜欢的话题, 但因为是对话形式, 信息零散,口语化的词语较多，因此学生需要对材料加工、整合，提取有效信息，同时也需要教师对学生听力技巧进行指导。 1、学习内容 本节课是一节听力课，充分利用学生对语言知识输入的积极主动性，从文化背景、语言、听力技能等方面介绍相关方法和策略，通过听大意、听具体信息、听细节,猜测词义、判断正误等各种听力活动训练学生听力技巧，培养学生对句子和语篇的理解能力，逐步提高学生听力和综合运用语言的能力。 2、学习重点 能识别对话和语段中心血词汇、短语并理解其意义及用法 3、学习难点 要求学生从本模块的话题讨论中提取信息，表述观点。 教材这一部分提供了2个任务型活动，但笔者认为第一题对我们班的学生有一些困难，因此在教学设计时做了改动，第2题设计可采用，需灵活使用。 二、学情分析 笔者所任教的两个班是理科班，学生思维和课堂气氛比较活跃，学习兴趣浓厚，但语言基础、基本能力一般。听力材料信息量大，信息零散，学生可能产