民族团结教育 课前三分钟.pptxVIP

民族团结教育 课前三分钟 ▼民族团结教育：民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的和睦、友好和 协调、联合。马克思主义的民族团结的含义，有其特定的范围和阶级基础。从民族 团结的范围来说，是不分民族大小、先进与落后，不分原先所处的不同社会地位的 民族之间真诚的团结。民族团结，从实质来说，是有特定阶级内容的团结，主要是 各民族中的无产阶级和劳动人民的团结，在剥削阶级作为阶级已经被消灭的社会主 义时期是各民族人民的团结。 ▼民族团结教育：民族团结政策是执政党、国家机关及其他政治团体在一定时期， 为协调民族关系，实现各民族联合、协调友好、和睦的目标所采取的一系列政治行 为、相关法令、规定、措施、办法、条例等的总和。民族团结政策，其内容涉及国 内所有民族的政治、经济、文化、社会等各个领域，具体体现在宪法类规定、法律 法规类规定、命令、指示决定等之中。 ▼民族团结教育：民族团结政策和民族平等政策构成我国民族政策中的总政策，其 他民族政策都是其在各个领域的具体体现，同时，也是实现民族团结目标的有力保 障。新中国成立 60 多年以来，民族团结政策始终围绕社会主义建设、改革开放、建 立和完善社会主义市场经济体制等重大理论和现实问题，在不同的历史阶段坚持解 放思想、实事求是、与时俱进，不断地在实践中探索前进，为丰富和发展马克思主 义民族理论，为民族团结进步事业谱写了不朽篇章。 ▼民族团结教育：新中国建立以后，中国进入了一个新的历史时期，国内的民族关 系发生了根本变化，从压迫与被压迫的关系转变为平等互助的关系。新中国成立前 夕通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“中华人民共和国境内各民族一 律平等，实行团结互助，反对帝国主义和各民族内部的人民公敌，使中华人民共和 国成为各民族友爱合作的大家庭。 ;▼民族团结教育：反对大民族主义和狭隘民族主义，禁止民族间的歧视、压迫和分 裂各民族团结的行为。”共同纲领为民族团结政策确立了政治基础，为社会主义时期 民族团结工作的顺利开展指明了行动方向，使建国初???成为我党民族团结政策在理 论和实践上发展最好的时期之一。 ▼民族团结教育：我国各民族已经团结成为一个自由平等的民族大家庭。在发扬各 民族问的友爱互助、反对帝国主义、反对各民族内部的人民公敌、反对大民族主义 和地方民族主义的基础上，我国的民族团结将继续加强。”在社会主义过渡时期，党 中央和国家领导人反复强调民族团结政策的重要性和原则性，大大提高了全党和全 国人民的民族团结意识。 ▼民族团结教育：1957 年 8 月 4 日，在全国人民代表大会民族委员会召开的民族工 作座谈会上，周恩来同志作了重要讲话，他指出：“我们各民族必须在为了建设强大 的社会主义祖国这个新的基础上来达到新的团结。因此，我们就必须反对两种民族 主义。大汉族主义和地方民族主义，都是妨碍我们在新的基础上加强民族间的团结 的。 ▼民族团结教育：经过我国少数民族地区的民主改革和社会主义改造，剥削制度和 剥削阶级已经被消灭，我国民族关系发生了根本的转变。正如邓小平所说：“我国各 兄弟民族经过民主改革和社会主义改造，早已陆续走上社会主义道路，结成了社会 主义的团结友爱、互助合作的新型民族关系。”民族团结政策在这段历史时期内得到 了确立。 ▼民族团结教育：民族团结政策理念上的丰富和发展。民族团结是民族之间的团结， 是以民族内部的团结为基础的。社会主义市场经济体制注重民族内部的通力合作， 散发自我发展活力。以优胜劣汰为特点的市场经济体制在打破地域界限、民族界限 的同时，也在以一种无形的力量团聚和整合民族内部的力量，以增强其竞争能力，;义民族关系，坚决支持党的民族政策，全面贯彻落实党的民族政策，大力弘扬爱国;民族团结新局面，牢固树立三个离不开的思想，维护民族团结，维护社会稳定，;会主义民族关系，凝聚起团结一心推进新疆跨越式发展和长治久安的强大力量。 ;精神”教育活动为载体，通过媒体集中宣传、典型人物座谈等形式，集中宣传一批;融入民族团结教育内容中，引导各族干部群众树立进步、开放、包容、文明、科学;▼民族团结教育：要加强党对意识形态领域工作的领导，形成党委领导、宣传部门;并由中央政府确认的民族有５６个。我国各民族共同缔造了统一的多民族国家，共;▼民族团结教育：“新疆精神”就是感召各族干部群众准确理解“新疆精神”、主动;义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。 ;▼民族团结教育：在我们身边不就有很多这样的例子吗？如在 1988 年的奥运会上，;姐妹手拉手，心连心才有了今天的辉煌，如果任由这样下去，刚刚富强起来的祖国;华，从我做起，从现在做起，从身边的每件事情做起。要想长大后做一个对祖国有;重影响；5.12 汶川大地震使数十万人顷刻间失去了家园、台湾莫