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物理下册第七章知识点汇总 八年级物理教案 第七章力 7.1 力(F) 1、 定义:力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。 单独一个物体不能产生力的作用。 力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体 间。 2、 判断力的存在可通过力的作用效果来判断。 力的作用效果有两个： 力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动 方向发生改变)。 举例:用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。 力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形;用力拉弓弓变形。 3、力的单位：牛顿(N) 4、 力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力 的作用效果。 5、 力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段 ， 在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段 的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。 7.2、弹力 弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性 ； 塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。 弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力,支持力，拉力) 产生条件:发生弹性形变。 二、弹簧测力计 测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。 弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成 正比。即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 使用弹簧测力计的注意事项： A、观察弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的 测量范围。(否则会损坏 测力计) B、 使用前指针要校零 ；如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测 量力时的示数，才得到被测力的大小。 C、 测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否 能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦 ； D、 被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生 过大的摩擦； E、 指针稳定后再读数，视线要与刻度线垂直。 7.3重力（G） 1产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。 2定义:由于 地球吸引 而使物体受到的力；用字母G表示。 3重力的大小： ① 又叫重量（物重） ②物体受到的重力与它的质量成正比。 ③计算公式：G=mg nb