幼儿大班音乐教案《老鼠看戏》.docxVIP

幼儿大班音乐教案《老鼠看戏》 　　一、活动目标　　1．仔细观察画面，想象和描述画面内容。　　2．乐意看图学儿歌，感受民间童谣的幽默与风趣。　　3．鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。　　4．体验儿歌游戏的乐趣。　　二、活动准备　　1．挂图：老鼠看戏。　　2．幼儿用书。　　三、指导要点　　1．活动重点：乐意看图学儿歌，并能通过想象和讲述有趣的画面内容。　　2．活动难点：能感受歌谣的幽默风趣。　　3．指导要点：仔细观察角色的动态、表情，在猜猜、看看、讲讲的过程中熟悉儿歌内容感受歌谣的幽默与风趣。　　四、活动过程　　1．看图说话，理解儿歌内容。　　出示图一提问;这是谁的家，它们家里有什么高兴的事？猜猜，是谁过生日？　　鼠妈妈过生日，老鼠全家会怎样庆祝呢？小老鼠们还会对妈妈说什么祝贺的话？　　鼠妈妈带着全家去什么地方，后来发生了什么事？　　观察图二、图三　　幼儿三三两两边看边议论，教师巡回倾听，重点提示幼儿观察老鼠看戏时的表情、动态。　　提问：　　从哪里看出老鼠很喜欢看戏？　　这么好看的戏，谁却在台下打呼噜？　　老鼠们会奇怪地说什么？　　请部分幼儿讲述观察后的感受，教师随机以儿歌中的词句强化。　　老鼠一看是小猫，会怎么样？观察图四：　　提问：　　老鼠全家还看戏吗？为什么不看？　　从哪里看出他们又急又怕？　　老鼠往外