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幼儿中班科学教案《小种子发芽》 　　活动目标　　1、尝试种子发芽试验。　　2、知道春种秋收，种子在春天发芽。　　3、知道种子发芽需要的条件：温度、水分、阳光、空气。　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。　　5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。　　活动准备　　黑板画种子发芽过程。　　花盆、种子;空纸壳箱　　活动过程　　1、老师实验;将一粒黄豆种子种在花盆里，在放入纸箱 里。　　提问：这粒种子能发芽吗?为什么?　　小结：种子发芽需要阳光。　　提问：如果把这盆放入冰箱里会发芽吗?　　小结：种子发芽需要温度。　　师：如果有了阳光、温度种子就会发芽吗?对了，必须浇水就象小朋友一样，每天必须喝水才会长大。　　师：你知道种子是怎样长大成一株植物的吗?老师出示黑板 画让小朋友了解植物发芽长大的过程长大。　　小结：种子发芽需要一定外界条件氧气、温度、水、阳光。　　2、游戏：《种子发芽》，用肢体语言演示植物生长过程。　　活动延伸　　老师将种子种在花盆里放在教室一角，让小朋友观察种子发芽过程。　　教学总结：　　利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。