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幼儿中班音乐活动教案《山上音乐家》 　　幼儿园中班音乐教案：山上音乐家　　活动目标　　1.引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐，并通过声音、动作等来表现音乐。　　2.发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力。　　3.培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯。　　4.熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。　　5.听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。　　活动准备　　1.热闹的森林图片一张；小提琴、笛子、大鼓、钢琴、沙锤、铃鼓、碰铃等多种乐器；小松鼠、小白兔、小鸟、小狐狸头饰各一，并布置于教室四周。　　2.幼儿熟悉小提琴、钢琴、长笛、大鼓等多种乐器。　　活动过程　　1.教师出示小提琴、钢琴、长笛、大鼓四种乐器，引导幼儿讨论喜欢的乐器。　　指导语：　　今天，森林里的小动物要请我们开个小小音乐会。你们看，我带来了什么？　　你们会演奏这些乐器吗？上来试试。　　还有谁会演奏别的乐器？　　2.引导幼儿倾听音乐，理解歌词内容。　　引导幼儿仔细倾听音乐。指导语：在热闹的森林里，住着一群音乐家，我们听听他们的演奏。　　请幼儿说说歌曲里说了什么，并谈谈自己对音乐的感觉。　　教师出示热闹的森林图片，带领幼儿按歌曲节奏念歌词。　　3.引导幼儿再次欣赏音乐，注意听乐曲中四种乐器音色的变化，并在此间奏处模仿演奏乐器的动作。　　4.启发幼儿分角色表演音乐