人教选修4燃烧热能源教案.docxVIP

第二节 燃烧热 能源 教学目标 ： 了解燃烧热概念，并能进行简单的计算。 知道化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。 通过查阅资料说明能源是人类生存和发展的重要基础， 了解化学在解决能源危机中的重要作用。知道节约能源、提高能量利用效率的实际意义。 教学重点、难点 ：燃烧热概念及相关计算。 探究建议： ①调查与交流：家庭使用的煤气、液化石油气、煤炉等的热能利用效率，提出提高能源利用率的合理化建议。 ②查阅资料： 人类社会所面临的能源危机以及未来新型能 源。③讨论：太阳能储存和利用的多种途径。 ④查阅资料并交流： “化学暖炉”、 “热敷袋”、的构造和发热原理。 ⑤讨论：选择燃料的依据。⑥查阅资料并交流：火箭推进剂的主要成分 和燃烧热。 课时划分 ：一课时。教学过程 ： [引言 ] 复习热化学方程式的意义，书写热化学方程式的注意事项，引入新课。 [[ 板书 ]第二节 燃烧热 能源 一、燃烧热 [讲述 ] 反应热种类：燃烧热、中和热、溶解热等 [板书 ]1．定义：在 101 kPa时， lmol 物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。 [学生讨论、归纳概念要点 ] 在101 kPa时，生成稳定的氧化物。 如 C完全燃烧应生成 CO2(g)，而生成 CO(g) 属于不完全燃烧。 又如 H2燃烧生成液态而不是气态水蒸气。  H2O， 燃烧热通常是由