第三节 细胞分裂与分化 苏教版.ppt

第三节 细胞分裂与分化;这三组图片反映的是什么生命现象？;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;请大家阅读课本第45-46页完成以下问题： 1、什么是细胞分裂？分裂过程中细胞的数目如何变化？有什么规律？ 2、描述植物细胞和动物细胞的分裂的过程，二者有什么区别？ 3、细胞核中含有遗传物质，当细胞核一分为二时，细胞核中的遗传物质会不会减半？为什么？;;2、植物细胞和动物细胞的分裂过程;;细胞生长; 农作物缺水要及时灌溉；农作物缺少肥料要及时施肥 ;细胞的分裂能使细胞的数目增多 细胞的生长能使细胞由小长大 细胞数目增多，体积增大，生物体也 就会不断地长大;思考： 细胞分裂后得到的细胞形态、结构都十分相似，那他们变成根和芽等不同的形态又是靠什么呢？;细胞分化与组织形成;动植物的分化过程;1、当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的？ 答案: 保护组织、营养组织、输导组织。;名称;名称;细胞( );发现千千