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幼儿中班上学期美术教案《种子的图画》 　　活动目标　　学习制作种子粘画。　　对种子粘贴画这种作画方式感兴趣。　　在做做玩玩中体验快乐的情绪。　　培养幼儿初步的创造能力。　　能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。　　活动准备　　范画两张、每组一筐种子、每组一碗白胶、幼儿人手一张铅画纸和铅笔。　　活动过程　　引入课题　　1、出示几种常见的种子，让幼儿加深印象。　　师：小朋友，前几天我们认识了几种种子宝宝，今天我们再来认识一下它们。　　师：对，如果我们把这些种子宝宝养在水里或者埋在泥土里，它们不仅可以发芽，长成各种各样的植物，而且我们还可以让它变魔术呢!你们想不想看一下，老师把种子宝宝变成了什么魔术呢？　　2、师出示两张范画。　　你们看，老师用种子宝宝变成了什么魔术？　　教师示范作画步骤　　先用记号笔在纸上画出自己喜欢的图形，在轮廓里粘上胶水，然后选择自己喜欢的种子，均匀地粘贴上去，装饰成一幅美丽的图画。　　谁来告诉我你想用种子宝宝来变什么魔术呢？　　幼儿作画。　　教师指导并鼓励幼儿大胆而仔细地粘贴，引导幼儿相互讨论、交流。　　展示作品。　　请幼儿谈谈自己是利用哪几种种子宝宝来变魔术的。　　活动总结：　　原来的粘贴相框的活动只是单一的技能要求以直线条为主，这一操作任务对孩子已经不再具有挑战性了，这就向我们发出信号，提醒我们要调整材料，作出