第四节 泵效计算;教学难点;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;;一、柱塞冲程;冲程损失计算式: ;多级抽油杆的冲程损失:;(二)考虑惯性载荷后柱塞冲程的计算; 由于抽油杆柱上各点所承受的惯性力不同,计算中近似取其平均值,即: ;(三)抽油杆柱的振动对柱塞冲程的影响; 因此,抽油杆柱振动对柱塞冲程的影响存在着冲次、冲程配合的有利与不利区域。;二、泵的充满程度;泵充满程度的影响因素分析:;三、泵的漏失;柱塞与衬套间隙漏失计算;四、提高泵效的措施;气锚分离原理;复习思考题
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