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同心抗战 自我修炼
2020年,是不平凡的一年,新型冠状病毒的出现,打乱我们的日常生活和工作安排,作为一线的幼儿教师,教育局为了保护幼儿和教师们的安排,根据上级安排,推迟了开学时间。我园的老师们停学不停课,据幼儿园领导的工作安排,不但为幼儿们提供录制了能够在家与爸爸妈妈们一起玩的游戏、一起听的绘本故事、一起做的美食视频,更是不忘提升自我的专业素养、专业水平和理论知识,为与宝贝们的相遇做好充分准备。
首先,我园领导接到推迟开校的通知,立马做好停学不听课的准备工作,各年级组的老师在年级组长的带领下,积极录制了丰富的教学视频供家长们参考,录制视频的内容不但涵盖了幼儿园课程的五大领域,还包含了对幼儿生活自理水平、独立水平的培养,如:收拾整理自己的玩具、叠衣服、折被子、制作美食……,孩子们在这些活动中,不但增进了与爸爸妈妈的感情,还学到了各种知识,在家也能快乐游戏。同时老师们通过录制视频,也提升了自己的信息技术水平和教学水平。
其次,老师们利用在家办公的时间,制作班级区域的进去牌和班级区域、公共区域的由此材料,利用生活中的废旧材料制作出了简单美观、操作性强的游戏材料。为孩子来园上学时能快乐游戏做好了充分的准备。通过在家制作教玩具,老师们的专业水平得到了提升,在制作教玩具方面得到了锻炼。
最后是增强专业理论知识的学习,老师们在家深入学习《3-6岁儿童学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》等学期教育纲领性文件,并做好相关的笔记,利用专业的理论知识武装自己,持续努力的向一名优秀的幼儿教师靠拢,向专家型的教师靠拢。
作为一名教育者,我们更应将这些经历化为教育的契机,将这些时间化为提升自我的机遇,学无止境,只要有一颗学习的心,何时何地都是学习的舞台,在这特殊的时期,我们的努力,我们的“修炼”,只为春暖花开时,与孩子们更好相遇。
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