小学六年级科学下册生物的变异现象3名师教案苏教版.docx

下载文档 降价啦

5
0
约1.12千字
约 3页
2020-12-03 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

小学六年级科学下册生物的变异现象3名师教案苏教版.docx

1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

最新资料推荐苏教版六年级科学下册教案第二单元遗传与变异生物的变异现象一教材分析教学目标情感态度价值观科学探究科学知识科学探究能仔细观察并描述图片中动植物的特征如颜色形状等能对动植物的身体特征的差异性进行分析并做出解释会查阅和收集有关生物的变异资料科学知识知道变异也是生物的特征之一在生物界普遍存在了解变异有两种可遗传变异和不可遗传的变异情感态度与价值观体会到合作与交流的重要价值感受生物变异的神奇和美妙教学重点什么是变异现象教学难点了解可遗传变异和不可遗传变异二课前准备教师多张有关玉米康乃馨和金鱼的

PAGE PAGE # 最新资料推荐（苏教版）六年级科学下册教案第二单元遗传与变异生物的变异现象一、教材分析教学目标（情感态度价值观、科学探究、科学知识）科学探究：能仔细观察并描述图片中动植物的特征，如颜色、形状等；能对动植物的身体特征的差异性进行分析，并做出解释；会查阅和收集有关生物的变异资料科学知识：知道变异也是生物的特征之一，在生物界普遍存在；了解变异有两种：可遗传变异和不可遗传的变异。情感态度与价值观：体会到合作与交流的重要价值；感受生物变异的神奇和美妙。教学重点：什么是变异现象教学难点：了解可遗传变异和不可遗传变异二、课前准备