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- 2020-12-03 发布于江苏
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幼儿大班科学课教案《电动玩具动起来》
幼儿园大班科学教案: 电动玩具东起来 活动目标: 1、喜欢玩各种电动玩具,能探索发现其共同的特征。 2、知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。 3、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。 4、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 活动准备: 1、如有条件,请幼儿从家里带一个电动玩具到幼儿园。 2、电池若干。 活动过程: 1、幼儿介绍自己的玩具。 ★教师:今天小朋友带来了各种各样的玩具。请你说说你带的是什么玩具? ★请几位幼儿演示自己的玩具给大家看,激发大家的兴趣。 2、确立小组名称。 ★教师:请你们自己都来玩一玩自己的电动玩具,看一看他们会不会动? ★教师:你打开开关的时候,你的玩具会怎样? ★教师:电动玩具为什么会动? 3、教师帮助幼儿了解电池的作用。 ★教师:老师请大家把电池拿掉,看看玩具还会不会动? ★教师:我这还有两个玩具,他们为什么安上了电池还不能动呢? 让幼儿猜测、讨论,引导幼儿认识安装电池要注意正负极方向。 ★教师:请你们也来试一试,在你的玩具中装上电池,看他会不会动?个别指导幼儿装电池,教师示范装电池。 ★幼儿尝试玩电动玩具,交流电动玩具的特征和电池的作用。 4
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