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- 2020-12-03 发布于江苏
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幼儿中班美术教案《漂亮的花手帕》
活动目标: 1.初步学习浸染的基本方法。 2.感受浸染活动带来的乐趣。 3.体验想象创造各种图像的快乐。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备: 1.桌布、颜料、放置颜料的盒子若干、纸巾若干。 2.纸袋一个、三张信封、一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾、一个U盘。 活动过程: 一、魔术导入(魔术导入,可以激发起幼儿兴趣) 1.导入魔术,师:小朋友们喜欢看魔术吗?今天何老师要来变魔术。幼儿回答。 2.教师出示纸袋,请问我的纸袋里有东西吗?幼儿回答。师:魔术开始了,小朋友快看看,我变出了什么?幼儿回答。 3.教师变出三封信,小朋友们想知道这些信是寄给谁的吗?我们一起来看看有一封信上面有字,有小朋友认识字的吗?信封上面写了昆山巴城幼儿园,哦,这些信是寄给我们巴城幼儿园的小朋友的,那小朋友们想先看哪封信呢?幼儿回答。 4.教师让幼儿先猜测一下信里面是什么东西,我们先不急着拆信,猜信里面是什么东西?我请所有小朋友用自己的小手来摸一下信里面会是什么东西,再告诉老师答案。 5.教师让幼儿摸一摸信里面的东西,然后让幼儿回答是什么。 6.教师出示第一封信里面的是一张白色纸巾,第二封信里面是彩色纸巾,白色的纸巾为什么会变成彩色纸巾的呢?答案就在第三封信里。第三封信里是一个U盘,我们一起去找寻答
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