第五章 船舶主要要素的确定;第一节 总体设计方案的构思;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”; 总体设计方案构思; ⒈船型特征和总布置设想; 船舶类型—散货船;2020/12/2; 船舶类型—集装箱船;2020/12/2; 船舶类型—滚装船;2020/12/2; 船舶类型—油船、化学品船; 船舶类型—液化气船; 船舶类型—旅游船; 船舶类型—交通船; 船舶类型—工作船; ⒋其他重要方面的考虑; 第二节 船舶主要要素的考虑和选择; ⒈选择船长时应考虑的因素;2020/12/2; ⒉选择船宽时应考虑的因素;
; ⒊选择吃水时应考虑的因素; ⒋选择型深时应考虑的因素; ⒌选择方形系数时应考虑的因素; ㈡船舶主要要素之间的联系规律; ⒈长宽比L/B; 长宽比L/B对剩余阻力的影响; 不同L/B对方形系数取值的影响; ⒉
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