第11周团结互助,我爱我班主题班会1.ppt

“团结友爱”;我们每一个人都是一滴小水滴， 来自四面八方， 是一个“缘”字让我们聚集到了 二（2）班这条美丽的河流中， 我们要齐心协力让这条河流 长流不息，闪亮动人。;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;故事：【一滴小水珠】 ;想一想……; 小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的 太阳光很容易被蒸发掉.但回到大海 就不一样了.那里有无数的小水珠, 它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光, 所以没有那么容易被蒸发掉. 由这个故事了联想到人类自身, 我们个人与班集体的关系是不是 也像小水珠与大海的关系一样呢;;情景剧：以下的行为对吗？如果你遇 到这些情况，你会怎么做？;;换位思考：同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我。现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么。于是两人互相道谢，非常友好。;诗歌朗诵：《我爱我班》; 我们都有一个家，名叫二2班，兄弟姐妹你和我，成绩也不错。每个人都那么棒，个个有擅长呀，德智体美全面发展，做个好学生。 我们都有一个家，名叫二2班，兄弟姐妹你和我，成绩也不错。家里如果获了奖，是我们