部编人教版道德与法治七年级下册《集体生活成就我》优课课件(配套A).pptVIP

部编人教版道德与法治七年级下册《集体生活成就我》优课课件(配套A).ppt

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第六课“我”和“我们” 第二框 集体生活成就我 * 1.在集体生活中能涵养哪些品格? 2.怎样在集体生活中涵养品格? 3.集体生活对于个性发展的重要性? 4.怎样在集体生活中发展个性? 学生预习课文,完成下列问题 在你的家庭中、班级中扮演着哪些角色?这些角色需要承担什么样的责任?并 说说你从中获得什么收获 在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。 子女 班级成员 班长 一:在集体中涵养品格 1、集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 一 一 探究点一:在集体中涵养品格 新课探究 小强为什么会改变? 小强一直被父母宠着,什么事也不做,直到上了初中,大家打扫卫生,看到所有同学都在劳动,自己什么都不会,心里很着急。班长看到小强,了解情况后,主动帮助他,从最简单的桌开始……小强回到价以后,把自己的房间收拾的干干净净。 小欣性格内向,除了上班就是宅家里打电脑、看手机。越来越有自闭的倾向,后来被熟人拉进了一个户外运动群,整个人变得开朗了,身体也健康了。 小欣的故事给了你什么启示? 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 2.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果 天称其高,以无不覆;地称其广,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。 ——曹植 【走进生活】 人与人之间的文明交往有哪些要求? 平等待人、尊重他人、宽容他人、理解他人、 关心他人、帮助他人…… 结论:集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 语言表达能力、理解能力、沟通能力 理解、平等、接纳尊重、理解、宽容 人际交往 知识拓展 在集体生活中,与同学交往时,要注意:①敞开心扉,坦诚地与他人交流,真诚地帮助别人。②树立正确的交友观:善交益友,乐交诤友,远离损友。③真正的友谊不包含嫉妒,对待朋友要心胸宽阔,严于律己,宽以待人。④与朋友发生矛盾时要理解、信任和宽容 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 集体生活的作用? * 二、在集体中发展个性 所谓个性就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等,任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式。 在集体中发展个性 推举一下班级个性鲜明的同学,说一说他们身上的优点(最好自荐哟)。 活动三: 你了解自己的个性特点吗?有什么优点和缺点?来到这个班集体以后得到了什么改变? 探究分享 1) 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世 界交往的平台。 每个人的个性特点不同,人与人之间的差异,需要我们发现和完善自己的“明镜”, 也是集体生活中重要的学习资源,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。 * 现实 例子 他们完成了团队目标,又在这个过程中展示自己的特点和能力,成为运动明星。 * 在集体生活中为什么可以发展个性? (1) 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 (2)在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。 集体生活成就我 培养负责任的态度和能力 集体生活为个性发展搭建平台 培养人际交往的基本态度和能力 差异是完善个性的重要资源 实现集体目标有利于个性发展 课堂小结 在集体中涵养品格 在集体中发展个性 练一练 1.“工作人员,必须热爱集体”,这是一家公司招聘人才时的首要条件。对此,下列分析中不正确的是(  ) A.招聘人才只需要看学历和专业能力 B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 C.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 D.集体生活可以发展自己的个性,不断认识和完善自我 A * 练一练 2.下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有(  ) ①甲同学加入了学校的体育社团,运动水平大大提高 ②乙同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔 ③丙同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧 ④丁同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病 A.①②③ B.①②④ C.①③④

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