危险性较大分部分项综合项目工程安全管理新规制度.docVIP

危险性较大分部分项综合项目工程安全管理新规制度.doc

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本工程危险性较大分部分项工程安全管理制度 依据《危险性较大分部分项工程安全管理措施》、金银湖小学新建食堂项目工程危险性较大(一定规模)分部分项工程清单、工程现场实际情况、项目部安全管理制度及我企业在以往类似工程中经验,针对危险性较大(通常规模)分部分项工程制订了以下安全管理制度。 一、安全生产规章制度 1、落实实施党和国家安全生产“安全第一、预防为主”方针,加强项目安全生产管理、文明施工,预防发生重大伤亡事故、设备事故、火灾事故、中毒事故、交通事故、维护劳动者安全和健康,保护国家和企业财产。 2、实施国家法律、法规和方针政策,落实安全生产责任制,做好安全生产工作,自觉接收国家监察和行业管理。 3、施工人员按要求佩戴安全帽扣好帽带进入施工现场。 4、根据(JGJ33-)建筑机械使用安全技术规程。配置齐全安全装置,不带病作业,不超负荷使用,不在机械运转中保养,严格实施(GB5144-94)塔式起重机安全规程。 5、现场临时用电必需符合(JGJ46-)临时用电安全技术规范。 6、脚手架严禁钢、木、竹混搭,且应经验收合格后使用。 7、严格实施(JGJ80-91)高出作业安全技术规范。在高空作业时,正确穿戴好个人防护用具和防滑鞋,严禁打闹嬉戏和酒后上班。 8、职员进入工地前应经过三级安全教育、登记建卡,特种作业人员还必需进行专门安全技术培训,持证上岗。 9、定时开展安全生产检验,组织成立安全生产小组,由责任人为组长,按(JGJ59-)标准检验,做好文明施工。 10、进入施工作业人员,不管任何人违反各项制度,给一定处罚。 二、安全教育培训制度 1、建立项目安全教育、安全宣传活动各项制度,使全体职员自觉认识到安全生产关键性、必需性,不停增强职员自我保护意识,树立安全第一思想,使之自觉地遵守各项安全生产法令和法规。 2、进入施工现场全体人员全部必需进行上岗前三级安全生产教育,建立健全项目部安全教育资料,教育内容包含安全生产防护知识,多种防护设施技术性能和操作方法、多种机械设备安全操作规程、安全生产规章制度和多种严禁事项,并经教育合格后方可上岗。 3、特殊作业工种必需针对本工种特殊情况进行必需专业培训,经安全生产监督管理部门和相关专业部门考评后方可独立操作,并按期进行复审。 4、采取新技术、新工艺、新设备、新材料施工,或调换新工作岗位时,必需进行对操作人员新技术和新岗位安全知识教育,未经培训合格不得山岗操作。 5、项目部每个月组织职员学习一次,并总结上月安全工作经验,表彰优异,对屡教不改善行批评和处罚,立即传达上级相关文件精神。 6、季节性施工、节假日前后常常性进行安全教育,也可采取宣传口号、黑板报、宣传栏、组织作业人员观看录像等形式宣传安全知识。 三、安全检验制度 1、检察时间 eq \o\ac(○,1)项目部安全生产领导小组每七天组织一次安全生产检验。并依据工程进度情况增加检验密度。 eq \o\ac(○,2)施工班组做到天天班前对多种安全防护设施检验和班中和班后检验和交接检验。 2、检验内容 eq \o\ac(○,1)、检验施工现场安全防护情况,按JGJ59-99《建筑施工安全检察标准》认真进行填写。脚手架搭设、三宝、四口、五临边防护、施工用电、机械设备运行维修情况、生活设施及文明施工等方面分别进行检验。 eq \o\ac(○,2)、检验工地安全生产规章制度、安全教育、安全生产技术交底和工地安全检察、事故分析会等安全生产活动统计。 eq \o\ac(○,3)、依据工地实际情况,不一样季节和工程进度,进行各自侧重检验。 eq \o\ac(○,4)、定时派专员对设备使用情况进行检验,并定时维修。 eq \o\ac(○,5)、检验脚手架是否按方案及规范等搭设安装。 3、检验方法 eq \o\ac(○,1)、采取周查制、不定时制、巡查制、班组自查制、自我防护制等多个形式进行按全检验。 eq \o\ac(○,2)、周查制由项目经理负责,安全员、施工员等参与,对施工工地进行全方面安全大检验。 eq \o\ac(○,3)、不定时由专职安全员组成,电工、机械操作工、架子工及相关人员参与,对脚手架、塔吊等多种机械设备进行全方面检验,发觉问题立即整改。 eq \o\ac(○,4)、专职安全员天天在施工生产第一线巡回检验,发觉有违章现象,要求立即整改,直到停工整改,复查合格后方可复工。 eq \o\ac(○,5)、班组自查,天天各班组长在上岗前,首先检验所属施工部位安全设施情况,三宝使用情况,操作中查职员安全意识,下班查安全用具回收和整理,确保安全生产防护设施可靠有效。 eq \o\ac(○,6)、职员自我检验所在工作面有没有隐患,切实做好本身安全可靠,万无一失。 eq \o\ac(○,7)、对检验出安全隐患按轻重急缓列出。责成相关

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