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- 2020-12-09 发布于北京
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动物模仿秀;喵喵;;;; 1.自由读课文。
2.读准字音,不认识的生字借拼音拼读,还可以看图猜读。;;故事中依次出现了哪些动物?;1-2;; 读第一自然段,想一想:
“咕咚”到底是什么?;;怕;;句子训练:一边……一边……
;;例:小猴子一听,就跟着跑起来。;;;;
知道“咕咚”怎么回事后,动物们( )地笑了。
高兴 不好意思; ;演一演
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