公司6S培训教材定义.pptVIP

清洁的维持与厂房环境之新旧没有关系， 一个新厂房如果 6S 没有做好，也只能算是三 流的工作场所，反之，一个 20 ～ 30 年以 上的老厂房，如果 3S 一直彻底执行，虽 然并不起眼，但是内部却是干净清爽，一尘 不染，则属一流工作场所 ，这其间的区别， 只在有无“决心”与“持续”而已。 一个时刻清扫的场房设施，除了可使员 工感觉干净卫生，充满干劲之外，更可以藉 此提高产品质量与提高公司形象，因此，企 业的经营者和主管们应特别加以重视。 ② 落实前 3S 执行 ● 彻底执行前 3S 各种动作。 ● 如果前 3S 实施半途而中止，则原先设定之线标示废弃物 之盛桶，势必成为新的污染而造成困扰。 ● 主管要身先士卒，主动参与。 ● 多加利用标语宣传，维持新鲜之活动气氛。 ③ 设法养成“洁癖”的习惯 ● 没有“洁癖”的习惯，则地上纸屑、机器污物就自然会视 若无睹，不去清扫擦拭。 ● 环境设备，不去清拭，也就懒得去做点检。 ● 懒得做点检“异常”发生了，也无法查觉，当然现场经 常产生毛病和问题。 ● 洁癖是清洁之母也是零异常的基础。 ● 没法通过教育培训，参观 6S 做的好的现场等方 式使员工因“看不惯脏污”而养成“洁癖”。 ● 3S 意识之维持，有助于洁癖的养成。 ④ 建立视觉化的管理方式 ● 籍整顿之定位，划线、标示，彻底塑造一个场 地、物品明朗化之现场，而达到目视管理之要求。 ● 如一个被定为放“半成品”的地方，放了“不 良品”或是一个被定为放置“垃圾筒”的地方，而入了“ 产品箱”都可以视为异常。 ● 除了场地、物品之目视化管理之处，对于设备 、设施则同样要加强目视管理，以避免产生异常。 ⑤ 设定“责任者”，加强执行。 ● “责任者”，（负责的人）必须以较厚卡片的 较粗字体标示，且线贴或悬挂放在责任区最明显易见的地 方。 ⑥ 配合每日清扫做设备清扫点检表 ● 建立“设备清洁点检表”（根据不同设备制订 ） ● 将点检表直接悬挂于“责任者”旁边。 ● 作业人员或责任者，必须认真执行，逐一点检 ，不随时便、不作假。 ● 主管必须不定期复查签字，以示重视。 ⑦ 主管随时巡查纠正，带动气氛。 ● 有不对的地方，一定要沟通、纠正。 ① 定义： ● 通过上述 4S 活动，让每一位员工养成良好习惯，并且 遵守各项规章制度，做到“以厂为家，以厂为荣”的地步。 → 改造人性。 → 提高道德品质。 ② 别名： ● 修身。 ● 身关作战。 五、 5S--- 素养（ SHITSUKE ） ③ 对象： ● 主要在通过持续不断的 4S 活动中，改造 人性，提升道德品质。 ④ 原则： ● 明辨是非。 ● 遵守各项规章。 ● 自主管理。 ⑤ 目的： ● 养成良好习惯。 ● 塑造守纪律的工作场所。 ⑥ 推行方法： ● 落实持续推动前 4S 活动。 ● 将各种规章制度目视化。 ● 实施各种教育培训。 ● 违犯规章制度的要及时给与纠正。 ● 推动各种精神向上活动。 素养，是 6S 的重心。 因此，素养不但是 6S 的 “最终结果” ，更是 企业经营者和各级主管所期和 “最终目的” ，因 为，如果企业里每一位员工都有良好的习惯，并 且都能遵守规章制度。那么，身为经营者或主管 下非常轻松正常，工作命令的执行彻，现场工艺 纪律的执行，推动各项管理工作，都将很容易地 落实下去，并取得成效。 2 、素养推行方法： ① 继续推动前 4S 活动 ● 前 4S 是基本动作，也手段。主要籍此基本动作或手段，来使员 工在无形当中养成一种保持整洁的