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- 2020-12-06 发布于天津
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23美丽的小兴安岭第一课时
三年级语文教案
教学目标:
1、 会认10个生字,会写7个生字。正确朗读抽出、嫩绿、汇成、欣赏、
密密层层、挡住、视线”等词语。
2、 有感情地朗读春这一段。
3、 了解小兴安岭春季的美丽景色,激发热爱祖国大好山河的思想感情,体
会作者用词的准确、生动。学习一些景物描写的方法。
教学过程:
一、 导入:同学样,我们曾随课文去过繁华的北京,领略过黄山的奇丽风
光,今天我们一起去祖国的北方看看,那儿有一片森林,它就是 美丽的小
兴安岭。
二、 粗读课文,学习生字
1、第一段图片引入
一起看大屏幕,这就是小兴安岭,说说你看见了什么?
刚才我们看见的只是小兴安岭的一小部分,现在我们来看看小兴安岭的全 景。他在哪里呢?就在书中的第一节里,请同学们读读这节,说说你的感受
你从哪些词语中感受到树木很多?(数不清、几百里连成一片、海洋)
你能把这种树木很多的感受读出来吗?
(师评价:从你们的朗读中,老师仿佛看到了小兴安岭数不清的树木。) 这堂课就让我们走进这一片绿色的海洋,感受那里独特的美。
(再读课题)
2、学习字词
先请同学们自己朗读全文,尽量把句子读通顺,把生字多记几次,现在开
始。
a、检查词语、生字,突出难点字。
老师想知道同学们能不能比较熟练地这些词语了,请同学自己先读一读。
c、(出示生字)老师把这两段话中的生字都放到了大屏幕上,这些字中
你觉得哪个字
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