12.陈毅探母教学设计及反思教案.docxVIP

陈毅探母 教材分析： 《 毅探母》， 文 述 毅回 看望生病母 的故事。 文 叙 毅在母 床前的所言、所行，反映了 毅 母 的无比敬 之情。 文 言 朴自然， 的母子之情洋溢其中。 两幅插 扣 文内容， 以片断特写的方式， 再次凸 文主要内容， 帮助学生 文理解内化。教学理念：以学生自主、合作、探究 和心灵交 主要教学形式， 学生在盎然 趣味中 生 的激情；使学生在 疑解 中流露真情；助学生在想、述、演、 中内化 言的深情，从而全面提高每位学生的 文素养。教学目 ： 1．通 多种形式的 学生感悟 文 言，内化 文 言。 2．正确、流利、有感情地朗 文。会用“一 ??一 ??” 一句完整的 。 3．激趣引思，促 学生个性化理解。感受 快 ，形成 欲望。品 悟情，感受 并践行敬母之情。体会 毅和母 之 的 情，懂得要像 毅那 孝敬 。 4．学 在田字格里正确、端正地 写生字， 新偏旁，培养良好的写字 。 教学重 点 ： 1．培养学生 察想象力，更好的理解 文内容， 生字，会 会写 9 个生字，只 不写 7 个生字；理解由生字 成的 。会用“一 ??一 ??” 一句完整的 。 2．品 悟情，感受并践行敬母之情。 安排： 两 。 教学准 ： 文的 音磁 。 生字卡片。教学 程： 第一 3月28日 第 49 目 ： 1．通 多