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- 2020-12-06 发布于天津
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25太阳是大家的教案
三年级语文教案
一、 谈话导入,揭示课题
1、 板书:太阳。同学们,看到在这个词语,说说你的感受。太阳这个词 语给你怎样的感觉?
是啊,没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。世界上每一个角落的光 明和温暖都是太阳送来的,太阳是属于整个世界,是属于我们大家的。今天我 们一起来学习第2 5课,大家一起读课题:太阳是大家的。
2、 从课题,你读懂了什么?
(简单说说,在上课之前初步体会 大家的”
3、 这个课题,该怎么读得好听?想想,试试。
(学生自己读课题)
指名读课题。你认为该怎么读?强调 大家的”
二、 初读课文,疏通字词
这是一首诗歌,请大家打开课本10 6页,自己大声地读,把课文读正
确,读通顺
(学生自由读,老师指导)
(学生自由读,老师指导) o
课文里的这些词语,你会读吗?出示词语:
趁、陪着、晚霞、红彤彤
(提醒:红彤彤的变调)
这些生词在那些诗句中,找出来,读一读。指名读。
这是课文里的两个的生字,其中这个 陪”和我们学过的 部”非常像,不要混 淆了。
我们可以一起记:太阳不是属于一部分人的,她总是愿意陪着大家。
(学生写字)我们一起读读这两个句子。从这两个句子里,你看出太阳是 属于大家的吗?(说)
三、深入研读
请同学们再自由读读课文,找找划划,你从哪个诗句读出:太阳是大家 的。
你找到哪个句子,让你体会到太阳是大家的?谁愿意来读读。
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