道德讲堂《学雷锋做有道德的人》.pdfVIP

道德讲堂 《学雷锋做有道德的人》 各位老师、同学们：（合）大家好！欢迎来到四 2 班道德讲堂。我是 主持人朱珈瑶。我是主持人曹靖轩。 主持人 1 ：道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟 道德，从而践行道德，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！ 主持人 2 ：雷锋，一个普通战士的名字，几代中国人的共同记忆。 随着时代的发展，爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于 新、艰苦 业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天，让我们追 寻他们的足迹，并以他们为，争当雷锋传人，弘扬雷锋精神，做一个有 道德的人！ 主持人 1 ：我们今天的道德讲堂有七个环节，分别是：唱一首歌曲、 看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行 一个善举。 主持人 2 ：首先我们进入第一个环节—— 唱《公民道德歌》。 主持人 1 ：下面，我们进入第二个环节——看道德短片：《雷锋的故 事》片段。 主持人 2 ：下面，我们进入第三个环节———诵道德经典。让我们 汇入灿烂文化的历史长河中，去感受，去诵读，去积累。 （诵读）《大学》 大学之道，在明德，在亲民，在止于至善。 知止而后有定；定而后 能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末，事有终始。知 所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先 齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者， 先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至；知至而 后意诚 ；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治； 国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而 未治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！ 主持人 1 ：接下来我们进入第四个环节——讲一个故事。有请宣讲 员赵玉瑾，由她来讲述一个小故事。 一个叫的女孩，9 岁那年因患了恶性肿瘤，必须做手术，锯掉右腿。 面对人生的不幸，没有哭，选择了用微笑；爱点亮自己的。在手术两年 后，金晶的妹妹出生了。她从来不会和妹妹说自己的痛苦，而是把快 乐和鼓励带给妹妹。她经常这样说：“每个人的一生中，都会经历一些 事情，每件事情都有它的两面性，有好的一面，也有坏的一面，关键是 你愿意选择哭泣还是微笑。”金晶以最自然、最自信的微笑，让我们看 到了开到极致的绚烂，让我们相信， 造的传奇！ 主持人 2 ：道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模 范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。 主持人 1 ：弘扬社会正气、树立道德新风，是广大人民的共同心声。 公民道德建设需要道德的引领和带动，褒扬道德模范、道德模范。 主持人 2 ：接下来，我们进入第五个环节——谈一番感想。我知道 大家此时一定有许多感悟、感触。下面我们进行一下互动，想请两位同 学与我们一起分享一下今天的道德感悟。 请同学发言 1 ：接下来，进行第六个环节——做一下反思（发一下善心）。 请大家对照雷锋自我反省。做道德承诺： 激发善心，抒发善意，真诚的希望在座的各位同学在今后的工作 生活中，能够做一个勤劳的人，做一个善良的人，因为勤劳是我们的 立身之本，善良是我们的处世之道。 主持人 2 ：同学们，让我们以真诚的心大声地诵读，做一个勤劳的 人，做一个善良的人，以作共勉。请大家跟我诵读：做一个勤劳的人，做 一个善良的人，做一个遵纪守法的人！ 　主持人 1 ：下面，进入第七个环节——送一份吉祥。大家每一个 人的桌上都有一张纸，请把您今天的感悟、自己的祝福写下来，与我 们今天没有来参加道德讲堂的同学朋友进行分享，让我们将感悟传递 出去，让您的感悟与他们分享，让您的祝福得到延伸。 主持人 2 ：最后，进入第八个环节——行一个善举。 道德活动延伸下去,在，在家庭，在社会，行一个善举，做有道德的 人。 主持人 1 ：本期道德讲堂到此结束，让我们带着一颗善心，一颗感 恩的心投入到生活、学习中来。 2 ：道，源于；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个 人都能成为道德的传播者，践行者和受益者，做一个有道德的人! 谈感想 1、听完